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形码、姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 2．选择题答案使用 2B 铅笔填涂,如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案 的标号；非选择题答案必须使用 0.5 毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、 笔迹清楚。

Word 版，请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课后阅读作业 十八 Module 5　Period 2 Ⅰ. 完形填空 (2016·哈尔滨高一检测)

Word 版，请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课后阅读作业 二十四 Module 6　Period 4 Ⅰ. 完形填空 　　In history

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Word 版，请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课后阅读作业 十二 Module 3　Period 4 Ⅰ. 完形填空 　　I was

区委要求在工会系统落地生根。 　　二是强化职工思想引领。充分发挥工会“大学校”作用， 通过开展“中国梦·劳动美”主题教育、劳模进企业、“忠诚党 的事业、竭诚服务职工”知识竞赛等活动，深入学习宣传习近 平新

理能力和经验可能成为企业 变革的桎梏，在危机到来之时，限制企业成功进行转型升级，威胁企业生存。本研究根据危机 管理中的适应性理论，聚焦“半适应性企业”，提出半适应性企业面对危机的关键是要拥有适 应外部

价值观已在广大党员干部的头脑中扎根、 发芽， 广大职工自觉抵 制各种腐败行为滋生和腐朽思想侵蚀的护法守法意识明显增强， 党员干部廉洁自律意识明显提高， 廉洁文化已经渗透和进入普通 的职工群众当中，自我励廉、岗位诺廉、集体倡廉、警示促廉、

为了更好的激励、保留员工，90年提出了全员持股的理念。  方案：华为公司员工自愿以每股1元的价格通过增资扩股的形式购入公司内部股，仅 享受股东分红，不得转让出售，股东分红为税后利润的15%。如果员工调离、退休以

答：(1)加强行政组织人员道德建设，强化责任意识；(2)培养具有核心文化素质的领导，发挥领导在组 织文化建设中的作用；(3)完善激励约束机制，形成有压力感的组织文化氛围；(4)开展团队建设，营造 和谐的工作氛围；(5)创造文明的办公环境。

主义在中国的代理人清王朝的统治，沉重打击了 中外反动势力，使中国反动统治者在政治上乱了阵脚。在这以后，帝国主义和封建势力在中国再也不能 建立起比较稳定的统治，从而为中国人民斗争的发展开辟了道路。 第二

个字，并撑满版心。特定 情况可以作适当调整。Word 中文字行距设置为“固定值 32 磅”， 段前段后均为 0 行。WPS 中文字行间距设置为 4.4mm。 3、标题为二号方正小标宋简体，正文用三号仿宋，每个自

构建行政组织文化的途径：(1)加强行政组织人员道德建设，强化责任意识；(2)培养具有核心文化 素质的领导，发挥领导在组织文化建设中的作用；(3)完善激励约束机制，形成有压力感的组织文化氛 围；(4)开展团队建设，营造和谐的工作氛围；(5)创造文明的办公环境。

不可避免的会导致所谓的“公有地悲剧”，即私人决策者过份使用共有资源。为了使自然环境免于遭受 损害，并为我们的子孙后代利益考虑。 第四，宏观经济的调控，保证经济的稳定和效率。在市场经济中，充分就业和物价稳定不会自动出

　　下面，我简要介绍一下自己的工作经历。我叫XX， 2004年7 月，从 XXX 大学新闻系毕业后来到XX。在XX报 社工作了8 年，期间，在国家级和市级新闻媒体发表稿件 500 余篇，曾经获得XX

力推进廉政文化建设，深入开展思想教育、法制教育、廉政教育 和社会公德、职业道德、家庭美德教育，积极创建遵纪守法、廉 洁从政、克己奉公、健康向上的反腐倡廉文化氛围，把廉政建设 与机关单位文化建设有机结合起来，把遵纪守法、反腐倡廉意识

7777、员工关、员工关、员工关、员工关 系管理系管理系管理系管理 • 制定企业文化建设的方案并组织制定企业文化建设的方案并组织制定企业文化建设的方案并组织制定企业文化建设的方案并组织 实施实施实施实施;;;; • 建立沟通的

全国人大 5.根据群体的成因分类，可把群体分为正式群体和(B)。 B.非正式群体 6.风险型决策的决策后果(D)。 D.可以预测，需要冒一定风险 7.解决冲突的基本策略是(D)。 D.正视策略 8.根据行

公司使用。这个小组后被称之为(C)。C.“组织发展小组” 20 世纪 60 年代，钱德勒出版了一本专著，提出了组织结构的设计要跟随战略变化的观点，此书名为(A)。 A.《战略与组织结构》 20 世纪 90 年代初

保障。 第二，明确行政组织绩效管理的定位和价值取向。行政组织绩效管理的目的不是为了评出谁先进谁 落后，更不是为了惩罚某些单位的领导及工作人员，而是为了通过评选活动的开展，听取公众的意见和 建议，找出本