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学年课题组架构 为了积极响应吴江区教育局教科室第八批学年课题的立项工作，也为了提高我校青年教师的科研能力，更好地开展课题研究，特组建区学年课题组，成员名单如下： 学年课题组组长： 学年课题组组员：  

语文教研组工作小结 第一篇：语文教研组工作小结 一学期的工作即将结束，本学期，我校全体语文教师立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下： 勤学——新课程标准为指针

小学后勤组小结 　　本学期，在校长室和总务处的领导下，我们后勤人员全面贯彻执行“教书育人，管理育人”的方针，本着“后勤为教学服务，为师生服务”的思想，强化后勤管理，发扬“勤快、务实”精神，提高服务质

组工工作心得感悟 中国的茶文化源远流长，博大精深，茶更是成为了民间开门七件事之一。我们都喝过茶、熟悉茶，却不知茶字从笔画上讲，就是“人行走于草木之间”，上有草，下有木，吸收天地之精华，采日月之灵气。

组工工作心得感悟 5个月前，我还是一名默默奋斗在乡镇一线的医务工作者，经受了艰苦的工作环境，经见了紧张的医患关系和无助的孤寡老人留守儿童，经历了漫漫的健康扶贫路……时光飞逝，不经意间就划过2000多

数学教研组工作总结 在全体数学老师的努力下,这一学期中数学教研组开展了不少工作,也取得了一些成绩,现总结如下，以便下学期中扬长避短, 精益求精，更好地开展工作： 一、抓好教学常规，定期进行各项检查。

组工工作心得感悟 每次遇见老组工，看着他们不管在什么岗位都能游刃有余、独当一面、成绩斐然，无比羡慕、崇拜、向往，跟他们讨教经验，他们会以“过来人”的口吻说，“在组织部的大熔炉里再熬几年，你们也一样”

电教备课组的工作总结 一、根本状况 我组这学期仔细贯彻落实学校的各项规章制度和工作任务，完善电教、信息技术学科、功能室的建立，抓好信息技术教学工作，落实“九班级信息技术毕业会考〞工作，争取较高的通过

组经理晋升报告 尊敬的公司领导： 你们好！ 我是**2组经理黄晓春，今天很荣幸能写这份晋升报告，非常感谢领导们能给予我这次晋升的机会。也非常感谢我们领导王经理在此期间是这么的用心栽培我、帮助我、鼓励

教育组校本研修工作总结 　　近年来，我镇坚持以党的十八大精神为指导，全面落实《xx区中小学教师校本研修工作实施方案》（宝陈教体发【XX】45号文件）基本要求，按照“转变教育观念，强化科研意识，落实研

英语教研组教研活动总结 　　一学期又匆匆而过，回顾这一年的教研活动，我们收获颇多。 　　一.教研活动完成情况： 　　在本学期的开学初，我们组就组织在一起，按照学校教导处的学期教研活动要求，先认真学习

英语教研组工作总结 我们教研组始终坚持以教学为中心,强化管理。进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。 一、见贤思齐，爱岗敬业

美术教研组工作总结 　　在学校领导的引领下，我们美术教研组以学生生活体验为载体，以激发学生美术兴趣为切入，以美术综合学科渗透为特征，以发展学生想象力和创造性思维为目标，努力营造和谐以及具有凝聚力的美术教研组。现本学期工作总结如下：

数学教研组工作总结 本学期数学教研组在“构建和谐学校，创建学校教育品牌”的要求下，继续探究课堂有效教学之实践----课堂观察，立足课堂，从常规的听评课出发，认真搞好教学研究、扎实有效开展各项教研活动

   2015年度**小学教研组工作总结 教研组长 刘**     这学期，我高教组的工作在学校的统一领导下，按照学期初制定的工作计划，全组教师团结协作，真抓实干，兢兢业业，踏踏实实全面贯学校对教研

“创优”之路                               -----十五病区护理组优质护理服务事迹 很早以前，就有人提出“三分治疗，七分护理”，这句话也体现了护理的重要性，南丁格尔说

2009年校运会年级组总结 在这丹桂飘香，金秋送爽的十月，我们迎来了一年一度学校运动会。这是一个展示学生风采与团队精神的舞台，大家都卯足了劲儿，取得了骄人的成绩。在这些成绩背后凝聚了每位同学的积极准

2019—2020学年第一学期道德与法治教研组工作计划 一、指导思想： 深入学习和贯彻《道德与法制》课程标准，树立以人为本的教学理念。以学校教导处工作计划为指导，围绕进一步提高课堂教学针对性和实效性

星级教研组复评汇报 　　我们湖州十一中体育教研组是一个相对年轻的教研组、35周岁以下的青年教师占了87.5%，但年轻并不仅仅代表着经验的缺乏，相反因为年轻我们更加有追求、更加有干劲、更加有朝气、更加

英语教研组教研计划 　　月份 具体内容 备注　　二月份 1、学习新课程标准，明确指导思想。探讨今后教学中应该如何渗透新课程标准的精神；努力把教学工作提高到更高的层次。2、积极开展网上备课活动，互相督促，共同合作。作好开学初的备课检查。