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中学音乐教师个人个人述职报告范文 　　各位领导、老师们： 　　大家好! 　　有机会在这里与大家交流，是一件非常荣幸的事情。谈起教育教学，在座的各位都是行家里手。在此，谨将自己任职骨干教师以来的工作情

音乐系编辑部副部长述职报告 　　大家好，我是音乐系06501班的陆**。在我系担任编辑部副部长。 　　在担任编辑部副部长期间，我深知自己编辑理论水平较低，组织管理能力也不太强，因而在工作中我更注重不

小学音乐教师述职报告范文4篇 　　篇一：小学音乐教师述职报告范文 　　来到xx小学转眼间已快一年了,在这一年的时间里我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。我的人生中

新课标人教版（初一）七年级下册全册音乐教案 七年级下册 第一单元春之声教学设计示例 第一课时 教学内容： 1．歌曲：《渴望春天》。 2．创编：为歌曲配打击乐伴奏。 3．配乐散文：《春》。 教学准备：

  小学音乐教学自主探索浅谈—教育教学   小学音乐作为艺术教育的一门重要学科在原有的旧思路、旧观念、旧方式的教育传统模式下，有个普遍存在的怪现象，就是学生喜欢音乐，但是不喜欢音乐课。学生围绕着老师

2013年春学期音乐教学工作计划 　　一、指导思想 　　音乐教研组的工作以实施素质教育为宗旨，以学校工作为指导，艺教处计划为指引，各部门常规管理细则为准则，紧紧围绕音乐课程标准，努力创建以“自能教育

幼儿园音乐游戏方案范文 一、活动目标： 1、根据故事情节熟悉音乐，并随着音乐的变化换动作，学玩音乐游戏《风中的小鸭》。 2、创编刮大风和刮小风时的动作。 3、遵守游戏规则与同伴共享游戏的快乐。 活动准备：

音乐教师职称评定个人工作总结 音乐教师职称评定个人工作总结 时光荏苒，忙碌中2006年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。

初三音乐教师新学期工作参考计划 　　2020初三音乐教师新学期工作计划范文 　　2020初三音乐教师新学期工作计划范文1 　　本学期按照学校的安排，我担任了三个年级的音乐课，这关于我来说，是一项新的

 2021年九年级音乐教师工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年九年级音乐教师工作总结 为了尽快进入状态，弥补教学经验的不足，提高业务水平，我常抽出时间听课

方案实施计划………………………………………………第9页 现在音乐吧（NOW吧）营销策划案 重庆工商大学商务策划学院01级国营班 毛唯娜 指导老师：强海涛 中文摘要： NOW吧作为一家小型的音乐酒吧，有着自身的优势和机会，但同时

新学期幼儿园音乐教学计划 　　新的学期又开始了，在本学期的教研活动中，我将结合新课程音乐教育论，改变传统的音乐教育模式，统合幼儿音乐，舞蹈等多元艺术。带领孩子进入音乐听，说，唱，跳，演的欢乐世界，提供孩子一个多元，快乐，精致的艺术体验。

八年级下册音乐全册教案  第一单元 绿色家园 欣赏《瀑布与溪流》，《日出》 单元教学课时:二课时 ［第一课时］ 教学内容:欣赏《瀑布与溪流》,《日出》   教学目标: １、通过欣赏《九寨沟音画》选曲

2017年音乐教学工作总结范文 　　一学期的教学工作很快结束了，回顾这学期的工作，有得有失。本着发扬优点，克服不足这个出发点，在期末做一下工作总结，以利于今后的工作。 　　一、把握理念，精心备课 　　精心备课是上好课的首要前提

 中小学音乐教师基本功考试 【机密】 一.填空题(每空1分,共64分) 1.聂耳作曲家（云南玉溪）人。主要作品有歌曲（卖报歌）、（义勇军进行曲）、（铁踢下的歌女）、舞台音乐剧（杨子江瀑风雨）、民乐合奏（金蛇狂舞）。

二年级音乐教学工作总结 　　新的一学年即将开始，在这里，我对自己这一学期来的音乐工作情况做一个回顾和反思，以促进今后能更好的做好教育教学的工作。 　　一、教学方面： 　　1、认真备课：本学期我采用的

三年级上册音乐教学参考计划 本学期教学目的、任务： 　　一、发声训练部分： 　　在气息的操纵下，逐步扩展高音。 　　运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感。 　　唱保持音时，声音要饱满。 　　学习

2014—2015学年度下学期四年级音乐教学计划   一、学生情况分析 这个学期我担任四年级三个班的音乐课。大部分学生对音乐课比较感兴趣，上课也较认真，从整体水平来看，在学歌中，女生的对音乐中的音准与节奏及动作的模

一年级音乐教学工作总结 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 一年级音乐教学工作总结

六年级音乐下学期教学计划 　　一、指导思想： 　　贯彻落实新课标新课改精神，培养学生一定的音乐技能，尤其注重培养学生学习音乐的兴趣，提高认谱、识谱的能力。切切实实提高学生的音乐素质。 　　二、学生情况分析：