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音乐课标试题 一、选择题 １、（ D ）是音乐学习的根本动力和终身喜爱音乐的必要前提。 A、唱歌 B、爱好 C、识谱 D、兴趣 2、 （A）是学习音乐的基础性内容，是培养学生音乐审美能力的重要途径。

《音乐之声》观后感 《音乐之声》观后感1 　　这个星期我们所看的一部电影是一部叫做《音乐之声》的电影，这部电影可以说是一部老片子，是一部外国电影。这部电影讲的是一个爱唱歌的修女的家庭老师经受，想知道是怎么回事吗，让我来告知你吧

音乐教育老师实习报告 　　在这两个月的实习里，我学到了很多东西，积累了很多经验，在教学方面，管理方面，组织方面都有很大的进步。我体会到做一名人名教师的骄傲和乐趣。我每天与孩子们都处得很愉快，在这里留下了很多美好的回忆。

音乐教师师德演讲稿 　　作为一个工作还不满两年的新老师，我不敢在各位前辈们面前大肆谈论“师德”的内涵和外延。今天所言，只是在职期间我作为一名普通的音乐教师的感受。错用《给教师的一百条新建议》的作者郑

音乐剧剧本 第一篇：音乐剧剧本 第一幕circle of life 旁白：当太阳从水平线上升起时，非洲大草原苏醒了，万兽群集，荣耀欢呼，共同庆贺狮王穆法沙和王后沙拉碧的小王子辛巴的诞生。 随着歌曲《circle

关于音乐教师工作总结10篇 　　 音乐教师工作总结 篇1 　　本学年注重培养学生对音乐的兴趣、喜好和情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的喜好与追求。注重以学生为主体，让学生在

音乐活动：《碰一碰》教案 教案基本内容     教案名称 音乐活动：《碰一碰》   课时   第三课时   教学目标 1、熟悉音乐旋律，愿意在集体面前大胆进行歌唱和击打。 2、在家长的带领下，喜欢和

高中音乐教案(精选多篇) 第一篇：高中音乐教案) 第三节 独特的民族风 2014-03-04 14:27 第三节 独特的民族风 教学目标： 1、情感态度价值观：欣赏几首有代表性的民歌，感受、体验其音

音乐教师期末个人总结 　　瓯海实验小学        陈善美 　　时光飞逝，转眼又到期末了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 　　一、思想道德 　　我认真

        《你不在》音乐MV剧本   故事情节概要： 因为和异地恋的男友分开5个月了，晚上，女孩因为思念男友一个人在河边的长凳上哭泣，发短信跟他说想你了等了很久他都没回，脑海中，自己一个人在异

以音乐为翼，向未来飞翔 ——**市第五十七中学“音乐课程实践基地”建设工作总结 （2017年10月） 2014年9月，我校申报的“音乐课程实践基地”被列入**市基础课程基地建设培育项目。学校根据教育

区新春音乐晚会致辞 　　同志们、朋友们： 　　天时人事日相催，冬至阳生春又来。今天，我们欢聚一堂，辞旧迎新，共贺新春佳节，在此，我代表区四大班子，对各位宾朋的到来表示热烈的欢迎，并致以诚挚的问候和美好的祝愿。

小学音乐学科工作总结 　　不知不觉，时间的脚步就悄悄的走到了学期的尾声，我在师范附小的实习工作也从四月份开始进行了将近三个多月的时间。回顾这忙碌的一个学期，对于我这个“休站”于讲台将近两年的老教师来

用的音乐介绍一下： 1：开场CC用大家拿我们请帖的照片做了一个FLASH，图片在10楼 用的音乐是我自己剪的，一共三段拼在一起 IVarious Artists的[Beautiful Wedding

 对中国古典音乐的看法 学院：凯里学院 姓名：陈菊 学号：2016413032 在这课程的学习过程中在一定程度上了解了中国的古典音乐,体味到了中国古典音乐的美。笛声的清脆,箫声的深沉,琵琶的铮铮之音

【必备】音乐教学总结4篇 　　音乐教学总结 篇1 　　音乐教学是小学教育的一个重要组成部分，对陶冶儿童的情操，培养儿童的心灵美起着积极的作用。音乐教育要把激发学生的学习兴趣贯彻到教学始终。这学期由于

古典音乐专业毕业留言 　　吉祥如意花开富贵金玉满堂福禄寿喜 　　两行足迹，吟着长长的诗句；爱的力量，撑着浓浓的冬夜，引我们走进洁白的梦里。祝你新年快乐！ 　　希望最美好的祝福与喜悦，充满你即将来临的

音乐老师个人工作总结 时光荏苒，忙碌中已经过去了好几年.我们在过去的几年当中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年已经开始，我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾过去的的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步

音乐外出学习心得 　　年4月27日、28日参加了滨州市小学音乐优质课的观摩。这两天共听了12节课，下面说一说我的听课体会： 　　一、听课情况： 　　(一)滨州市实验小学蔡文娟老师执教三年级的《草原就是我的家》

小学音乐教研组工作总结 这一学期，在学校领导的正确领导下，在“三全育人”的教育理念指导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指针，大力推进教育创新，加快教育发展，以教学研究为先导，全面提高音乐教学质