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44. 眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑满面春风和颜悦色容光焕发神情沮丧 45. 学习了人物外貌描写的方法 课堂总结给人物画像顺序特征人物描写性格 情感修辞 46. 1、要有一定的顺序 2、抓住特征 3、突显性格和情感

。 第二课时 14. 自由朗读第1-8自然段，思考：小叶、小美和小真是怎样谈论自己的长头发的？互动课堂 15. 小叶和小美留 着长头发，她俩美得不行。小真呢，留的却是短短的妹妹头。指非常美丽说明小真的不同能盖过腰。对，能到

设计与确认课程内容开发课程时间、地点安排与物料准备、人员组织进入课中体验阶段建众公司培训服务流程（培训前） 8. 课中授课阶段培训开幕词课堂要求宣讲学员随机组建 学习小组课程内容介绍讲师授课理念案例方法细节互动体验问题讨论角色扮演情景模拟

1. 品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测在牛肚子里旅行10第 二 课时 2. 1.分角色朗读课文。 2.了解红头在牛肚子里旅行的路线。（重点） 3.培养学生遇事冷静，相互帮助的处事哲理。（难点）学习目标

。 zhuóyúwéiwèi（课后第一题）wéi 自读《学弈》，读准字音，注意停顿。 11. 互动课堂 对照注释，想想每句话的意思，再连起来说说课文的内容。（课后第三题） 12. 弈秋，通国之善弈者也

一直到天色昏暗下去。 课文主要写了“我”心情的变化，读读第一自然段，说说这一自然段有什么作用？互动课堂交代了故事发生的时间，引出下文。 14. 那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。 如果

（弥补）市场配置资源优点局限性＋基本特征必要性、主要目标、手段 无形手 市场调节（价值规律） 有形手 国家宏观调控 21. 课堂小结社会主义市场经济基本 特征坚持公有制的主体地位以共同富裕为根本目标实行科学宏观调控社会主义基本

其他年级精彩课件、教案、反思公开课内容，敬请关注 微信公众号：“中小学教学”、“教师缘”、“统编小学语文”、“好教师微课堂” 在后台回复：小学语文 扫描这四个二维码，关注后回复：小学语文感谢您的使用！ 8. 识字方法加一

言习近平总书记强调，推动思想政治理论课改革创新，要“不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性”，“创新课堂教学，给学生深刻的学习体验”。创新是新时代的灵魂，把“点名课”变成“网红课”，教育的观念、教学的方

（1）红军不怕远征难， 。 （2）更喜岷山千里雪， 。 （3） ，乌蒙磅礴走泥丸。 （4） ，大渡桥横铁索寒。一、填空。课堂演练万水千山只等闲 三军过后尽开颜五岭逶迤腾细浪 金沙水拍云崖暖 21. A.七律( lù ) 云崖(

课文的题目是“穷人”，可文章中却没有“穷”字。你从哪里看出他们确实很“穷”？画出有关句子，圈出关键词。互动课堂 14. 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷。穷

一次见面全家人无比悲痛的心情李大钊是一个怎样的人呢？我们下节课再学习。 13. 一、连一连组词语。课堂演练偏水苦肉躲外刑形僻避绞饺 14. 二、将下列词语按意思相近的分组。残暴 含糊 安宁 可惜 占据

开[尔文]K发光强度坎[德拉]cd物质的量摩[尔]mol国际单位制（SI）的7个基本单位 9. 【课堂练习】1、判断正误，并说明理由。 A、1mol氢 B、1mol CO2 C、 1mol大米错误。没

2. 一、班级常规管理的内容 （一）班级教学常规管理 包括：教学正常秩序；学生座位安排；预习、自习、课堂、课间纪律；考试纪律；考勤、请假制度等。 （二）班级各项建设 包括：班、团、组干部队伍建设；规章制

３. 指一指哪里有角。三、巩固练习，拓展应用 9. 今天这节课你有哪些收获？ 你还有哪些问题？四、课堂小结

混合运算要注意，从左到右依次算； 如果遇到小括号，运算顺序要改变； 优先计算括号里，再来计算括号外。课堂小结 7. 巩固练习1. 56+34-20=5 6+ 3 401970- 2 00778-24+39=7

18 5855 37 57537 + 40 =772.+（ ） （ ）（ ）3 74 07 7 9. 课堂小结笔算两位数加两位数（不进位）的方法： 相同数位要对齐，先从个位来加起。 10. (本页无文本内容)

他们珍惜与家人相处的机会，下班回家吃一顿可口的饭菜是他们最希望的事，觉得一家大小共享天伦之乐是最快乐的事情 喜欢听音乐、打球、去西餐厅等休闲活动，以舒缓工作压力，放松自己的心情 由于有了买楼计划，所以节假日常常去看一些楼盘

可。甚至人为香水和香膏侵犯了他人的独处权。 　　　　 　声音－－用音乐背景来创造对品牌的积极联系。（几种钢笔中，有一种做了带音乐背景的。消费者更倾向于选择此种） 　　　  　触觉－－对纺织品纤维、

‘高科技、创新功能’在年轻消费者当中的成功依赖于怎样将它与年轻人向往的生活方式相联系。 例如：随身听 - ‘移动中的音乐’ 聊天室 - ‘对成为志同道合的社区团体中的一员的渴望’ 28. 在竞争品牌广告方面的洞察 我们