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的反抗。1927 年 4 月 28 日，李大钊同志被害，人们万分（ ）。 六、下列与上下文衔接最好的一项是（ ）（ 4 分） 渔歌远了，小船远了。______________。只留下一片碧蓝的大 海，海面上涌动着一层层洁白的浪花……

数学（理科）试卷 一、选择题：本大题共 12 小题，每小题 5 分，共 60 分.在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的. 1. 在我校举办的艺术节舞蹈比赛中，有 15 位评委为选手打分，若选手甲所得分数用茎叶图表

yuān yāng ǒu ěr pí juàn huā bàn 2、下面带点的字，读音完全正确的一项是( )(4 分) A．河豚．(tún) 伶俐．(línɡ) 电杆．(ɡǎn) 膜．翅(mó) B．距．离(jù)

A。词义辨析题。open“开着的”; crowded“拥挤的”; noisy“嘈 杂的”; near“附近的”。故选 A 项。 12. A. costing B. wasting C. taking D. spending 【解析】选

验原理简洁、巧妙，结合现 代发达的计算方法和信息技术，已经可以很方便的让学生操作，真的很震撼于这是项获诺贝 尔奖的实验，觉得思考方法才是最重要的。 在做实验时，拥有详细的实验思路，准确的理解实验目的有利于做实验时节省时间与效

给予照顾和优 惠。 二、改进和创新招商方式，进一步增强我区招商引资的 吸引力和竟争 首先，搞好招商项月的论证包装。项目是基础，没有好 的项目招商就无从谈起，因此要搞好项目的收集、筛选、论 证和包装工作

#必修“第一章) 第!卷 一“选择题!本大题共!%小题#每小题*分#共&+分#在每小题给出的四个选项中#只有一项是 符合题目要求的! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!已知集合“-

本期是否适用增值税小规模纳税人优惠政策 (减免税代码：XXXXX) □是 □否 增值税小规模纳税人享受减征比例（%） 计税信息 类别 项 目 计税面积 其中： 适用税额 计征税额 减免性质代 码 减税税额 免税税额 增值税小规 模纳税人减

关规定和精神，牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权，根 据我镇实际制订本方案。 一、强化意识形态工作责任制要求 意识形态工作是党的一项极端重要的工作，是党的建设 和政权建设的重要内容。按照分级负责和谁主管谁负责的原 则，领导班子对本单位意识形态工作负主体责任，要把意识

例：假定某单位有甲、乙、丙、丁、戊五个员工，需要在一定的生产技术组织条件下，完成 A＼B＼C＼D＼E 五项任务，每个员工完成每项工作所需要耗费的工作时间，如下表所示。请求出，员工与人物之间应当 如何配置，才能保证完成工作任务的时间最短？

板。皮尔·保罗想了很多办法来引导他们，可是没有一个是奏效的。后来他发 现这些孩子都很迷信，于是在他上课的时候就多了一项内容——给学生看手相。 他用这个办法来鼓励学生。 当罗尔斯从窗台上跳下，伸着小手走向讲台时，皮尔·保罗说：“我一看

卷 I（选择题） 一、 选择题 （本大题共计 12 小题，每题 5 分，共 60 分，每题只有一项符 合题目要求） 1. 命题“若 ，则 ”的逆否命题是（ ） A.若 ，则 ，或 B.若 ，则 C.若

学习情况，点击下载按钮，可以下载、保存相应的数据。 （2）选择“数据统计分析”，点击教师工作情况里面的八项专项活动之一，可查看 各校相应专题活动学生的学习情况，点击下载按钮，可以下载、保存相应的数据。 注：纳入工作考核的

A。词义辨析题。open“开着的”; crowded“拥挤的”; noisy“嘈 杂的”; near“附近的”。故选 A 项。 12. A. costing B. wasting C. taking D. spending 【解析】选

（2）实施契约化的任期激励、资源开发项目奖励、资本运 作项目奖励等。 （3）国家、地方政府、集团公司（集团级）评选出的重大 科技奖项的奖励，以及荣誉类奖励。 （4）由公司统一集中管控的按年度常态化实施的基层党支 部书记兼职奖励、基层工会主席兼职奖励等。

领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争给予高度关注 和重视，采取了强力措施，中纪委三次全会上提出了“四大 纪律”、“八项要求”，中央连续出台了《党内监督条例》和 《纪律处分条例》两个法规，充分显示了坚持不懈反腐倡廉 的强

) 4．比值是 0.5 的比只有 1∶2。 ( ) 5．将一个比的前项扩大到原来的 10 倍，比的后项缩小到原来的 1 10， 比值不变。 ( ) 三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题 1 分，共

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解：去分⺟，得 12-3（x-1）=2（2x+1）， 1 分 去括号，得 12-3x+3=4x+2， 2 分 移项，合并同类项，得-7x=-13， 3 分 解得 x= . 4 分 26. 解： 3 分 27. 解：（1）150°；

困户实际情况量身做了政策规划和解释。让每一户贫困户、每一 个贫困人口都清楚知道自己享受到的政策和应该享受的政策，让 他们知道每一项惠民政策带给他们的帮助。 3.节日慰问共建深情。节日来临之际，我单位干部职工自掏 腰包为每一户贫困户送去了自己的心意，同时也带去了党委、政