香当网

第一单元 同伴与交往......................................1 1 我们的好朋友.........................................1 2 说话要算数

2020 年 1 月试题及答案 21.管理会计的目标包括(ABCDE)。A.合理预测 B.正确决策 C.合理规划 D.有效控制 E.合理评价 22.影响销售的外部因素主要有(ABCD)。A.需求动向 B.经济发展趋势

产销平衡和品种结构不变假设 E.目标利润假设 编制弹性预算所用业务量可以是(ABCDE)。[2010 年 7 月试题]A.产量 B.销售量 C.机器工时 D.材料销售 量 E.直接人工工时 变动成本法的优点主要包括(ABCE)。[2010

对某化工企业所有 正式员工的要求都是一样的。其它为差别胜任素质，它们对不同的员工有不同层次的要求，我们将差 别胜任素质要求按其掌握和应用的纯熟程度分为四个等级。 初级为胜任素质的基础要求，一般是指员工

各地的国家、人们联系在一起，彼此影 响，休戚相关。 2.世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。 3．经济全球化的表现和影响 (1)表现：①商品生产在全球范围内完成。②商品贸易在全球范围内进行。

育，建立起核心价值观与中华优秀传统文化相承接的精神链条。优秀传统文化 内容相结合， 2.通过第二单元《为父母分担》的教学，帮助孩子们建立集体观念，学习 做小主人，自己的班级自己爱，自己的班级自己管，班级生活规则大家定、齐 遵

设计意图：以小眉所提的问题引发学生对人民与国家权力之间的关系的思考。通过了解 悬挂国徽的要求来理解我国的国家性质，增强爱国主义情感。1．阅读教材“运用你的经验”中小眉的周记，思考她提出的三个问题。 (1)除了这三个国家机关外，还有哪些国家机关和场所悬挂国徽？

呼吸着越来越 浑浊的空气，望着越来越模糊的蓝天，听着能源枯竭的消息。心中暗 暗发誓，要设计一款属于我们国家的新型绿色的汽车。怀揣着这个梦 想，2015 年高考之后，我选择了车辆专业。 在国家大力发展汽

客观条件的限制，我国大学生创业成功率极低，整体 现状并不乐观［2］。 现阶段中，大学生所遇到的各种困难可以通过加 强自身品格修养和知识积淀以解决或改善。目前有 关大学生创业的研究主要集中在创业群体研究、创业

........................................ 8 第二讲 如何预测增长率 .............................................

爱的实践姓名： 学号： 2 读一点，想一点，进步一点 拿起这本书要读时，我们会思考，爱真的是一种艺术吗？莫急莫急，在此之 前，我们可先理理现存的观念：我们大多数人都认为认为爱是一种运气，是一种有 吸引力的可爱，是被爱。

个词语，8 个短语，分成四组，第一组、 第三组，揭示了四季的代表性天气以及四季的景物，第二组、第四组则告诉了我们这些景物 的特点。课文浅显易懂，插图优美，从儿童的生活出发，因此学生对于本课内容的理解难度 并不大

机遇与挑战并存 13. 小白兔小白兔跳一跳 14. 你快乐我快乐 15. 神算大师 16. 魔杯 17. 让我们谈谈 18. 进化论 19. 配对（宾果）游戏 20. 强调积极 21. 提供赞美 22. 支援前线

.............................................1 2.学会沟通交流.............................................

言 ， 简单的倡议书，建议书和演讲稿，能在教师的帮助下与同学一起组织 ， 策划联欢活动。 教学重点： 1、加强朗读指导与训练，加快默读速度和边读边思考训练。 2、在阅读教 学中，引导学生综 合运用已有的知

.........................................38 口语交际：我们都来演一演 ...........................................

2．理解和领悟词语的基本含义以及在特定语境中的意义。 3．运用词汇描述事物、行为和特征，说明概念等。 4．学会使用1500--1600个单词 和200--300个习惯用语或固 定搭配 语言知识具体考查要求语法

....83在市局岗位竞聘会上的演讲稿 尊敬的各位评委、各位领导： 大家好！ 我衷心感谢市局党委给我们提供了这次竞争上岗的机会，也很高 兴能参加今天的竞职演讲。首先我简单介绍一下自己：我叫×，×岁，学

日入职以来，学校对专职辅导员培养和发 展的重视，组织的培训、学习使我收获颇丰。在学校和学院的培 养、教育下，我不断地思考作为一名辅导员，应该要如何言传身 教，用自己的人格魅力和学识魅力去教育感染学生，做好学生成 长成才

下心来学习不 够，有偷偷懒、歇口气的想法，在学习系统深入上还不到位，由于学习修养不够， 造成遇事不善于从政治角度去考量和认识，对社会上的一些不良思潮和不合适行 为认识不够，不能透过现象看本质，离学而信、学而用、学而行还有一定差距。