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统编语文二（下）期末复习课内阅读专项 找春天 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。 小草从地下探出头来，那是春天的 吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的 吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的

一位成熟的面试官会不失时机的向求职者提出一些极具开放性和探索性的问题，以确定待聘职位的最 佳人选。让我们来看看下面这些我们再熟悉不过了的问题吧！ Q1“你能简单地谈一下你自己吗”？ 这个问题，说它是面试问题的始祖

also in the tree. A.in B.at C.on [答案]C 附： 8.树上有很多水果。我们的小猫也在树上。 9.It＇s high time that he settled down in

总分 得分 一、看拼音，写词语。（8 分） tái wān sān xiá rè nào kǎo yā jī ròu chǎo fàn qián bì bèi ké 二、照样子，写一写。（6 分） 例：辣乎乎（ABB

（ ）兵（ ）政 （ ）（ ）而入 四、按要求写句子。（4 分） 1.父亲坚决地对我说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句） 2.没有你的帮助，我怎么能完成这么艰巨的任务呢？（改为陈述句） 五、日积月累。（20

jiào ）我们捕捉昆虫。 2、青蛙妈妈脑(nǎo lǎo)袋顶（děng dǐng）上鼓（gū gǔ）着一对大眼睛， 披（pī pēi）着碧绿的衣裳，高兴地迎接孩子们的到来。 二、根据拼音写词语。 nǎ

are welcome. C.Sure.See you. [答案]C 附： 2.―这个周末别忘了来参加我们的聚会！ —___________________。 A.一点也不。 B.不客气。 C.当然。再见。

部编二年级语文下册课内阅读理解专项 一、阅读《找春天》片段，回答问题。 春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______ 到了她，我们到______了她。她在______上荡秋千，在_________上摇

（展示课件第二屏）板书课题：沙滩上 的童话（齐读课题） 3. 读了课题，你有什么疑问？（沙滩上怎 么会有童话？童话怎么会在沙滩上呢？） 4. 这节课我们大家一起走进这沙滩，看一 看究竟发生了什么动人的故事吧！ 二、初读课文，渗透识字方法，整体感知

2021 年 7 月试题及答案 26-30 题：请根据短文内容判断给出的语句是否正确，正确的写“T”，错误的写“F”，并将答案写在答题 纸上。 Passage 2 When you think of team

......................................62 7 纳米技术就在我们身边...............................................

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景。今天，让我们一起拿起手中的笔来写写：这儿真美 （板书课题）。读。注意儿化，读出喜欢的感觉。 二、明确要求，理解“意思” （一）明确习作要求 师：那如何才能写好这篇习作呢？“书本老师”都给 了我们哪些法宝呢？一起读。（课件出示：“写的时候，试

12 月 25 日 18：00 时借一娱乐总汇召开公司成立两周年庆祝活动。为此，发 了请柬邀请有关领导和嘉宾光临，在请柬上把时间、地点写得一清二楚，要求自行前往。还通知了全体 员工下班后赶往。可当部分员工提前在

管理的转变阶段，是为 管理新手；其三，从管理到经营的转变阶段，是为经营新贵。 职场新人 新鲜血液 领导新手 生力军 经营新贵 代表人物 ⽆ 法 显 示 图核心观点 新生代-合格人才 优秀员工 卓越精英

生，还包括像我们一样前来学 习参加的人。经过为期四天的学习，虽然谈不上能够得到质的飞跃，但是在这过 程种的点点滴滴让我醍醐灌顶，在本次跟岗学习中我得到了以下的心得体会： 一、听课篇 我们心理组听了三节

uncle. [答案]B 附： 2.―你觉得这本小说怎么样？ —___________________ A.我读过。 B.写得好。 C.这是我叔叔写的。 [答案]B 3.―Would you like

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人教五年级语文下册期中测试⑥卷及答案 一、 看拼音写汉字。（10 分） xiū sè wú rǔ jì diàn sī zì kě lián ()()()()() tuī cí nài rén xún

4、作者把草原上的羊群比作 。羊群在草原上还 可以比作什么？写一写。 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来， 像 。 5、“这境界”指的是什么？ 6、这段文字主要通过描写 衬托了蒙古族同胞的心灵 美，民族团结的精神美。