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（二）该无形资产的成本或者价值能够可靠地计量。 政府会计主体在判断无形资产的服务潜力或经济利益 是否很可能实现或流入时，应当对无形资产在预计使用年限 内可能存在的各种社会、经济、科技因素做出合理估计，并 且应当有确凿的证据支持。 第四条

党风廉政建设 和反腐败斗争的一系列决定和指示。坚持“党委统一领导， 党委工作部牵头负责，各支部具体实施，职工群众参与监督” 的纪检监察领导体制和工作机制，明确分工，细化责任，狠 抓落实，切实做到党风廉政建设和反腐败工作与生产经营管

但实际上，如果做比较细目的分析和探讨，会发现消费性的支出对公司带来的贡献非常有限，本来预算是500万，结果消费 - 1 -性的支出方面达1500万。相反，生产性的支出只花了500万，而预算是1500万，虽然成本总额都是2000万，可是整个支出的内容

四、古代中国与古希腊朴素唯物主义自然观的异同 同：第一，在追溯自然界的本原方面，古代中国人和古希腊人都持有一元论或多元论的观点。第二，在认识人类与自然界的关系方面，古代中国人和古希腊 人都主张人类来源于自然界。 异：第

自然 分工 的 格 局 , 基 本上 一 直延 续至 今 。 随 着 70 年代由于技 术进 步 、 经济 繁荣而 造成的航空运量 以 及运 力的增 加 , 各个大 、 中型 航空 公司 出于竞争需 要

电压之峰 值。 3.2 电缆的额定电压值 Uo/U 和U�.的关系列于表 to 中华人民共和国国家经济贸易委员会2002-04-27 批准 2002-09-01 实施D L /T 40 1- 2 00

法院受案范围和受诉人民法院管辖 根据《行政许可法》规定，下列事项可以设定行政许可的是(全选)。A.直接涉及国家安全、公共安全、 经济宏观调控、生态环境保护以及直接关系人身健康、生命财产安全等特定活动 B.有限自然资源开发利 用、公

北斗 、 GPR) • 新基础设施逐步成熟 1930 年代 超级市场 1920 年代 条形码 • 经济危机 • 汽车工业 1990 年代 电子商务 • 互联网普及 2010 年代 移动购物 1950 年代

样的困难，有时甚至会出现挑战大于机遇的情况。中俄双方现在都已认识到，中俄油气合作 是大势所趋，对双方谋划后金融危机时代本国经济的发展，都有重大的战略意义。[中国矿 业大学 2011 年真题节选] 【参考译文】With a good

项防控措施，控制疫情的传播、蔓延，保障广大人民群众的 身体健康和生命安全，维护社会稳定。 二、组织领导 鉴于当前新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作严峻形 势，为切实加强对全县疫情防控工作,有效遏制疫情蔓廷。按

B.do C.have [答案]B 附： 13.虽然我们无法在规模上竞争，但相信我们在竭诚为客户服务方面具有优势。 14._________on the hilltop，you could enjoy the

行政处罚适用的时效，《行政处罚法》规定的是____，《治安管理处罚法》规定的是____。 两年；六个月 25.行政处罚从大的方面可以分为人身罚、____、____和申诫罚。 行为罚；财产罚 26.行政许可的实施主体包括____、____和受委托的行政机关。

件发生之日视为其死亡的日期。 撤销效力 有权要求财产代 管人及时移交有 关财产并报告财 产代管情况 （1）人身关系方面 死亡宣告被撤销的，婚姻关系自撤销死亡宣告之日起自行 恢复，但是其配偶再婚或者向婚姻登记机关书面声明不愿

41华为股权激励第三阶段：虚拟受限股+饱和配股（3/3） 历史事件 股权激励模式变革举措 点评与解读 2008年12月受全球 经济影响，出口萎 缩，为了平衡新老 员工的收入差，激 发创新活力，推行 饱和配股。 1、根据职位级别确定持股上限，如12级职

主要技术要点，如基于国家和地方排放标准确定许可排放浓度，综合考虑排放标准、总量控制和环境影响评价三方面确定许可排放量等，有利于地方环境管理部门和造纸企业更好地理解排污许可管理要求。关键词：排污许可；造

时尚等行为规范及各种不同的价值标准。 18.仲裁解决法：是指当冲突发生以后，通过协商已无法解决时，这就需要第三者或较高阶层 的专家、领导出面调解，通过仲裁，使冲突得到解决。 19.单环学习：是将组织动作的结果与组织的策略和行为联系起来，并对策略和行为进行修正，

为反腐败，德国政府采取了一系列自我监督和自我约束的制度和措施。主要包括以下方面 (全选)。A.“多眼睛”监督制度 B.岗位轮流的制度 C.严格限制兼职制度 D.严格礼物收受方面的规定 二、名词解释 6.人民政协监督：指参加人民

教学难点：维护自己的合法权益。 教学准备：师制作课件，收集案例资料；学生课前查找关于消 费者保护方面的资料，做购物调查。 教学方法：启发式、自主学习法、讨论交流法 课时安排：2课时 教学过程 第一课时

教学难点：维护自己的合法权益。 教学准备：师制作课件，收集案例资料；学生课前查找关于消 费者保护方面的资料，做购物调查。 教学方法：启发式、自主学习法、讨论交流法 课时安排：2课时 教学过程 第一课时

以合格质物质押的债权取得与质物相同的风险权重，由合格保证 主体提供保证的债权取得对保证人直接债权的风险权重。商业银 行在信用风险缓释管理方面需满足哪些要求？ 答：《资本办法》附件2明确了合格质物和合格保证主体的范 围。商业银行应制定书面管理制度以及审查和操作流程，并建立