在领导干部春节后收心会上的讲话
在领导干部春节后收心会上的讲话 按照惯例,今天这个领导干部大会应该是在节后第一天下午召开的,目的是收心,促使全县干部职工从节日长假的愉悦中将身心精力投入到新的一年各项工作中,力促新年各项工作开好
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在领导干部春节后收心会上的讲话 按照惯例,今天这个领导干部大会应该是在节后第一天下午召开的,目的是收心,促使全县干部职工从节日长假的愉悦中将身心精力投入到新的一年各项工作中,力促新年各项工作开好
驾校开业庆典领导讲话 尊敬的各位领导,各位来宾,同志们,朋友们 今天我们在这里隆重举行xx驾校开业庆典,我谨代表县四大班子对xx驾校的隆重开业表示衷心的祝贺。 近年来随着广大人民群众物质
在××县四家班子领导会议上的讲话 同志们: 刚才,县四家班子各位领导就各自分管联系工作认真作了总结,提出了下半年工作的主要打算。××县长对下半年经济发展形势作了深入分析并提出了很好的意见,我完全赞
县领导在庆祝教师节上的讲话 各位领导、各位老师: 在全县各项事业蓬勃发展、硕果累累的美好季节里,我们怀着喜悦的心情,迎来了第21个“教师节”。 今天,县委、县政府在这里隆重举
4.22世界地球日领导讲话内容 对世界地球日领导讲话内容你了解多少呢,看看下文吧! 珍惜地球资源 转变发展方式——“4.22地球日”领导讲话实录 4月22日是第42个“世界地球日”。今年
在全市领导干部大会上的讲话 同志们: 今天是春节长假之后的第一个工作日,经市委研究,我们召开这次全市领导干部大会。主要用意有三:一是收心。春节已经过去,从今天开始,全市各项工作都要转入正常,我们要通
领导在2019年扫黑除恶推进会上的讲话 刚才,会议听取了扫黑除恶专项斗争开展情况汇报。总体来看,自专项斗争开展以来,全xx深刻领会习近平总书记关于扫黑除恶专项斗争的重要指示精神,站在讲政治、讲大
学习领导讲话精神总结(精选多篇) 第一篇:学习领导讲话心得,总结大会讲话精神 学习苗总、王总集团成立二十五周年总结表彰大会讲话精神 今年我们迎来了英利25周岁生日,同是87年生人,我们在英利生日这天
教师培训 领导讲话(精选多篇) 第一篇:青年教师培训领导讲话提纲 青年教师培训领导讲话提纲 余主任首先从上学期的教师考核和评优中得出学校发展的一个观点:青年兴则学校兴,青年强则学校强。然后就迎五四的
开学典礼领导讲话稿 开学典礼领导讲话 各位老师、全体同学:大家好! 斗转星移,季节变换。凉爽宜人的秋风吹走了酷热难耐的盛夏。在这秋高气爽、瓜果飘香的季节,我们美丽的校园迎来了新学期。我们
留守儿童领导讲话稿(精选多篇) 第一篇:留守儿童见面会县领导讲话稿 关注民生关爱留守儿童构建和谐校园 ——xx关爱留守儿童见面会上的讲话 副县长 xxx (2014年12月10日) 尊敬的各位领导、老师们、同学们:
(20篇)领导干部调研讲话提纲 某省省委书记赴某县调研会上的讲话提纲 一、思想认识要提高; 二、工作进步要加快; 三、项目对接要盯紧; 四、基础工作要超前; 五、工作合力要增强;
公益活动领导讲话稿 第一篇:公益活动讲话稿 尊敬的杨春主席、宋杰主席、各位领导、各位来宾、同志们、朋友们,大家上午好! 莺歌燕舞气象新,特邀贵宾大驾临。 济世为民盟相会,精神健康送万村。 今天,由周
便民服务工作领导讲话稿 提升服务水平 优化管理模式 推动XXX便民服务工作再上新台阶 同志们,上午好: 今天我们在这里召开全区便民服务和网格化管理工作会,目的是总结2017年以来我区便民服务和网
新跨越 ----在全市文化(新闻出版)局长工作会议上的讲话 同志们: 上午我们参加全市宣传工作会议,聆听了市委负责同志的重要讲话,全市文化(新闻出版)局长会议主要任务是:坚持用“三个代表
领导在老年运动会上的讲话(精选多篇) 第一篇:领导在市老年运动会闭幕式上的讲话 领导在市老年运动会闭幕式上的讲话: 同志们、老年朋友们:市第二届老年人运动会完成了全部项目的比赛和各项工作任务,于今天
口才之领导讲话选对象 讲话先要看对象 言语在某种程度上反映出一个领导者的秉性、修养。作为一个领导者,其成功口才首先应看对象,并注重策略。也就是说,说话应适时、适情、适势、适机,一切以适度、恰当为原则。
在全市领导干部集体谈话时的讲话 按照《干部任用条例》等有关规定,市委决定,今天对职务调整的同志进行一次集体谈话。刚才,XX部长传达了昨天市委常委会研究干部工作的有关精神,介绍了同志们的职务调整变动情
领导在项目工作会上的讲话(精选多篇) 第一篇:武鸣县召开2014年重点项目推进工作会商会上的领导讲话 武鸣县召开2014年重点项目推进工作会商会 宋日正县长在会上重点分析了项目推进工作中存在的问题,
领导讲话稿写法与常见处理办法 领导讲话稿写法与常见处理办法 一、标题是讲话稿不可缺少的组成部分。 好的标题,是讲话稿的点睛之笔,与会者一看(听),就或能知其要领,或能受到深刻的启发、激励、教育和感染