部编人教版小学语文一年级下册语文《9 夜色》PPT课件
17. 勇敢:有勇气,有胆量。本课指妈妈给“我”讲的有勇气,有胆量的故事。我们要勇敢地面对困难和挫折。词语解释 18. 散步:为了锻炼或娱乐,而随便走走。本课指爸妈为了锻炼“我”的勇气晚上带“我”出去走走。吃完饭,我像往常一样去公园散步。
您在香当网中找到 8643个资源
17. 勇敢:有勇气,有胆量。本课指妈妈给“我”讲的有勇气,有胆量的故事。我们要勇敢地面对困难和挫折。词语解释 18. 散步:为了锻炼或娱乐,而随便走走。本课指爸妈为了锻炼“我”的勇气晚上带“我”出去走走。吃完饭,我像往常一样去公园散步。
昆虫的统称,是膜翅目重要的类群。 15. 状元成才路识字游戏蜜蜂采蜜试验阻力推测遥远陌生 16. 词语解释准确无误 : 形容非常精准 没有误差。他拿起弓箭,准确无误的射中了靶心。 17. 本能:是指
垄( ) 沸( ) 符( ) 谱( ) 沾( ) 奏( ) 附( ) 普( ) 粘( ) 凑( )组词语俊俏峻岭骏马俏丽悄然稍微聚拢笼罩垄断吹拂仿佛沸腾符号附加乐谱普通沾染粘贴奏乐紧凑 8. 几痕荡漾沾水电线杆zhānyànghén聚拢jù
美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。 4.邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来。 8. 3.搭配不当。 词语与词语间搭配不当。例: 经过努力,我的学习成绩水平不 断改善。 提高 9. 搭配不当1.我们要热爱公共财产。
吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。从提示语中圈出描写铁罐、陶罐神态动作的词语。轻视,看不起。 19. “你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。 “不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
巍巍的光影凌乱。 9. 五色的浮光 轻清透明 玲珑娇软 颤巍巍 光影凌乱 联系生活实际说说你从这些词语中感受到了什么? 10. “五色的浮光”:五色--即五彩。泛指多种颜色。 浮光--液体表面的光泽、颜色。课文指肥皂泡表面的光泽和颜色。
他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。找出句子中表示动作的词语。 35. 从这些词语中你体会到什么?周总理平易近人,和傣族人民心连心。 36. 领悟“难忘” 指名读课文第5
【溺】 【故】 【堙】因此。溺水,淹没。神话中鸟的名字。传说中上古时期的部落首领。填塞。理解词语试着把词语和意思连起来!小女儿。字词注释 7. 帝曰溺返衔提示:点击生字进入详细讲解。字词注释 8. 炎
这两个汉字是按照什么顺序写的?你发现规律了吗?书写平台第二课时 18. 请你用上“先X后X”这样表示顺序的词语来回答。 这两个字是按照先上后下的顺序来写的。 书写汉字的第一条笔顺规则就是“先上后下”。 19.
1. 认识“莺、拂” 等 11 个生字, 会写“诗、村” 等 8个字, 积累“堤、柳”等生字拓展的词语。(重点) 2. 能正确、流利的朗读古诗,背诵古诗。(重点) 3. 想象画面,能用自己的话说出诗句描述的春天美景。
留下来,并作为信息传递开去。 12. 识字游戏树皮造纸创造欧洲鲜美记录保存现代高级造纸厂 13. 词语解释创造:创造就是把以前没有的事物给产生出或者造出来。中国人在船舶设计上,创造了世界最多的船舶图样。
坚 硬 37. 思考: 这则寓言讲了 一件什么事? 38. 自读课文: 1、圈出不理解的词语,并联系上下文理解词语。 2、思考: 这则寓言讲了一件什么事? 39. 从前有一个人,坐着马车在大路上飞跑。
(4)在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁(biǎn piān)舟。一、基础训练营(41分)\\\\•••• 3. 2.读拼音,写词语。(9分) juàn liàn bāo guǒ qín miǎn kuí wu wēi xié dé
天空中到处都是在嬉戏的星星。 30. 研读第四部分(第24-27自然段):祭奠英灵要求:小组合作,读准字音,读通句子,找出相关词语。 思考: 1.讨论:小说最后才点明老支书和小伙子的关系,这样写有什么好处? 2.课文主要写的是老汉,课题却用桥,你怎么理解?
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。朗读视频 8. 试着把词语和意思连起来!【鼓】 【志】 【太山】 【善哉】泛指大山,高山。一说指东岳泰山。弹。好啊。心志,情志。 9. 试着把词语和意思连起来!【巍巍乎若太山】 【少选】
象。不同的经历,同一种期待的心情。 6. 选择自己喜欢的方式朗读课文,圈出生字,借助资料理解不懂的词语。走进新课媚 蚁 叨 绊 谅 耽 揉 绽 惆 怅 搓 惶吻 偎 逝mèiyǐdāobànliànɡ
从侧面反映出日月潭风光秀丽。 正是由于日月潭风光秀丽,所以才能吸引中外游客。 20. 借助图示理解词语 学习“绕、茂、盛、围、胜、岛、央”的等生字时,我们可以结合第1、2自然段的内容来理解。首先,我们
作者笔下的腊八粥让人垂涎欲滴。再读读第1自然段,照样子写一种你最喜爱的食物。 20. 二、选择合适的词语填空。沸腾搅和嘟囔稀烂 每当腊八节时,妈妈总会煮一锅腊八粥。当锅里( )时,妈妈立即用锅铲在锅里仔细(
甲事物的一种修辞方法。2、三要素:本体(被比喻的事物)喻体(用来比喻的事物)比喻词(标志比喻关系的词语) 6. *例句*1、整个老窑像烧透了的砖窑。 2、远远的街灯明了,好像闪烁着无数的明星。 3、这
1. 电工技术基础第三章 电工常用工具仪表 2. 本章要求1、掌握常用工具的使用方法; 2、掌握模拟式万用表的工作原理和正确使用万用表测量电阻、电压和电流; 3、熟练使用数字式万用表、兆欧表和钳型电流表。