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，生齐读） 内容丰富，文字生动，思想活泼，段落简短。——高士其 ②师引导：高尔基评价米·伊林的写作风格时说了这句话。（出示课件，生齐读） 他有着简明扼要地描述复杂现象和奥妙事物的罕见才能。——高尔基【

第三节 推进珠海横琴粤港澳深度合作示范 第四节 发展特色合作平台 第十一章 规划实施 第一节 加强组织领导 第二节 推动重点工作 第三节 防范化解风险 第四节 扩大社会参与 前言 粤港澳大湾区包括香港特别

如果选择了日期/时间/用户名称，则印记文本显示为灰色且不可用。 TrueType 字体 选择印记文本串的字体。 风格 选择印记文本串的字体样式。 大小 选择印记文本串的字号。 外框 选择围绕印记文本串的外框。 如果

市围绕山东省、潍坊市海洋经济总体规划与产业布局，依托本地教育 资源优势，提出在寿光市建设海洋职业院校，同时成立筹建领导小组， 多次到省教育厅等相关部门进行对接，得到了相关部门的大力支持， 完成了海洋职业学院的可行性论证等工作。

查表。专项类按行业分为生产装置部分和单元部分。检查表力求内容 全面，重点突出，简单明了，通俗易懂。 编制过程中，市安监局领导和市安监局三处、长寿经开区安监分 局、长寿区安监局多次组织召开专门会议，对此书的编制思路、重点、

2013-54）某单位向希望工程捐款，其中部门领导每人捐 50 元，普通员 工每人捐 20 元，该单位所有人员共捐款 320 元，已知该单位总人数超过 10 人，问该单位可 能有几名部门领导？（ ） A. 1 B. 2

会、国家粮食局、中储粮总公司 等部门和单位参与） 第九章 落实责任 保障规划顺利实施 一、加强组织领导 建立农业部牵头的农业现代化建设协调机制，统筹研究解决规划实施过程中 的重要问题和重大建设项目，推

快递公司的 好感 。如果他 有志于管理 工作， 可 以想 见， 这 位快递 员有一天将 成为 UPS 的领导 者。 我 们 都 希 望身边 围绕着能让 每一天都不 同凡响的人 们，而这些 人也最有可 能在未来获

公里的地震。（如汶川大地震之于北京） 3、 1966 年 3 月，河北邢台发生大地震，为了统一地震工作的部署和加强领导，1971 年成 立了国家地震局 1、 体波 体波是指可以在地球内部三维空间中向任何方向传播的波，包括

劳动者必须履行行为社会贡献劳动 权利与义务对等，“多投多保，少投少 保，不投不保” 管理体制 行政领导体制 金融管理体制 保障水平 劳动者基本生活需要 完全以投保人缴保险费的多少为标准 立法范畴 劳动者享受的基本权利，劳动立法

示，接受社会监督。（国家发展改革委、民政部、市场监管总局等 按职责分工负责） 九、组织实施 （一）加强党的领导。各地区、各部门要充分认识完善市场主16 体退出制度的重要意义，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做

全民所有制工业企业内部实行厂长(经理)负责制，厂长(经理)拥有(BCDE)。B.企业重大问题的决策权 C. 生产指挥权 D.行政领导干部的提名权和任免权 E.对职工的奖惩权 确定转移支付的数额时必须加以考虑的因素包括(全选)。A.财政供养人口

（一）项目预算编制。 1．企业应基于项目的重要性和成本效益考虑，制定项目预算管 理制度，可以指定项目预算管理分管领导、设置项目概预算专职人员。 2．企业应依据总量控制、分项预算的总体框架，按照需要与可 能、局部与全

人们的子弟兵，脚踏泥泞，跨过千山万水，为灾区人民送去救灾物资；勇敢的空降兵写 下遗书，毅然从五千米的高空下跳下；国家的领导人，含着泪水，到一线亲自探望受灾群众。 亿万同胞为灾区群众带来了生的希望。 细雨微风送走了灾区的沉

第二，获得履行职责所应有的权力。 第三，获得工资报酬，享受福利、保险待遇。 第四，参加培训。 第五，对机关工作和领导人员提出批评和建议。 第六，提出申诉和控告。 第七，申请辞职。 第八，宪法和法律规定的其他权利。 我国公务员义务主要有：

员工公出前，应对旅途及目的地的交通、住宿、气候等情况进行 了解，公出前要通知本单位同事，到目的地后应向直接领导及项 目综合人员报平安。 2. 员工公出时个人出现紧急意外情况时，应立即向上级汇报，同时 向当地相应部门或医疗机构求援。

单独面试与集体面试压力面试 10.评价中心常用的测评技术有(全选)。A.角色扮演 B.管理游戏 C.口头演讲 D.领导小组讨论 E.公文处 理 11.人力资源成本包括(全选)。A.使用成本 B.保障成本 C.获得成本

引导社 会资本参与，激发市场活力。加强示范推广，为充电基础设 施发展探索新途径，积累新经验。 加强领导、协同推动、加快发展。落实地方政府充电基 础设施发展的主体责任，建立由各地发展改革委（能源局） 牵

文化 价值观而不同。同样，同一群体里的个人享有相同 的群体文化价值观，但是个人的价值观却因群体中 领导人价值观、其他个人的职业和教育程度的不同 而又有所区别。相反，底层的个人因社会传承而在 更高的文化层次中形成自己的价值观，那么属于同

大雾等恶劣天气，应停止露天高处作业。特殊情 况下，确需在恶劣天气进行抢修时，应组织人员 充分讨论必要的安全措施，经本单位分管生产的 领导(总工程师)批准后方可进行。 9.登高作业人员，必须经过专业技能培训，并应 取得合格证书方可上岗。