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1、采用马弗炉、马槽炉、横罐、小竖罐等进行焙烧、简易冷 凝设施进行收尘等落后方式炼锌或生产氧化锌工艺装备 2、采用铁锅和土灶、蒸馏罐、坩埚炉及简易冷凝收尘设施等 落后方式炼汞 3、采用土坑炉或坩埚炉焙烧、简易冷凝设施收尘等落后方式

2　举例说明声音因物体振动而产生。 6. 1. 3. 1　知道声音有高低和强弱之分; 制作能产生不同高 低、 强弱声音的简易装置, 知道振动的变化会使声音的高低、 强弱发生改变。 6. 1. 3. 2　知道噪音的危害和防治;

该是足够的。安排学生们在课内充分思考、充分讨论，要求必须有一个具体可实 施的做小乐器的计划，鼓励他们及时完成简易“设计图纸”，能完成制作和调试， 最终把小乐器改进，让它演奏出动听的乐曲。 《声音》单元复习 【教材简析】

人发育是否健康的一个指标。 2.经常锻炼身体，可以提升身体的肺活量，有利于身体健康。 科学探究目标： 1.学会用简易的方法测量肺活量，能获取合理的数据，对数据进 行统计分析。 2.能够对自己的测量结果进行反思、评价。

内建筑与小区年径流总量 控制率可略作调整。） 4.2.11 核算方法：有模型算法和简易算法。 年径流总量控制率的简易算法建议采用容积法。每个地块的年径流总量控制 率核算，应首先计算该地块不同下垫面的面积，按加权平均的方法计算该地块综

中，尽管危废综合利用率和处置率合计 超过80%，但我国每年有超过一半以上 的危险废物是由危废产生单位自行简易 利用处置，未纳入环保部门统计范围 内，危废自行利用处置情况不明，带来 了大量不可控的环境风险。参考发达国

【C】实际开放床位 10-20 张。 实际开放床位指实有床位，即年底固定实有床位数，包括正规床、 简易床、监护床、超过半年加床、正在消毒和修理床位、因扩建或大11 修而停用床位。 实际开放床位数应与“卫统

【B-1】实际开放床位 20-50 张（含）。 实际开放床位指实有床位，即年底固定实有床位数，包括正规床、 简易床、监护床、超过半年加床、正在消毒和修理床位、因扩建或大 修而停用床位。 实际开放床位数应与“卫统

1.exe 为运行程序，可双击运行。 Interlib 读者身份证信息读取接口程序.doc 为用户使用手册。 termb.lic。为照片解码文件，程序运行时会自动保存在 C 盘的根目录下，请确认 是否存在（重要）。

金额不得低于有限责任公司注册资本的(A)。 A.30% 我国增值税法对小规模纳税人实行(B)。B.简易征收法 我国增值税法对一般纳税人实行(D)。D.购进扣税法 我国政府采购的模式是(C)。C.集中采购与分散采购相结合

第一审刑事判决书，是指人民法院对于人民检察院提起公诉或者自诉人提起自诉的刑 事案件，按照我国刑事诉讼法规定的第一审普通程序或者简易程序审理终结后，根据已经查明 的事实、证据和有关法律规定，确认被告人有罪或元罪，构成何种罪名，适用何种刑罚或免除处

并能运用这些特征描述现实生活 中简单物体的结构. （2）能画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合)的三视图,能 识别上述三视图所表示的立体模型,会用斜二侧法画出它们的直观图. （3）会用平行

遮挽~挽留 叹息~叹气 徘徊~踌躇 蒸融~融化 盼望~渴望 昏暗~阴暗 答应~同意 明媚~明朗 简单~简易 吓唬~惊吓 焦急~着急 兴奋~高兴 原谅~饶恕 耽搁~耽误 缥缈~虚无 急遽~急剧 孤独~孤单 惆怅~忧郁

 ，所以 ( )f x 在 1,3 存在零点，正确；故选 B． 【考查意图】本题以充分条件、简易逻辑、函数导数的应用等知识为载体，主要考查不等式 恒成立、函数导数的几何意义、函数零点的判断等知识，考查运算求解能力、推理论证能力，

nn aaM n M（R） 一个正数的 n 次方的对数等于这个正数的对数 n 倍 说明: 1) 简易语言表达:”积的对数=对数的和”…… 2) 有时可逆向运用公式 3) 真数的取值必须是(0,＋∞)

 ，所以 ( )f x 在 1,3 存在零点，正确；故选 B． 【考查意图】本题以充分条件、简易逻辑、函数导数的应用等知识为载体，主要考查不等式 恒成立、函数导数的几何意义、函数零点的判断等知识，考查运算求解能力、推理论证能力，

2　举例说明声音因物体振动而产生。 6. 1. 3. 1　知道声音有高低和强弱之分; 制作能产生不同高 低、 强弱声音的简易装置, 知道振动的变化会使声音的高低、 强弱发生改变。 6. 1. 3. 2　知道噪音的危害和防治;

人发育是否健康的一个指标。 2.经常锻炼身体，可以提升身体的肺活量，有利于身体健康。 科学探究目标： 1.学会用简易的方法测量肺活量，能获取合理的数据，对数据进 行统计分析。 2.能够对自己的测量结果进行反思、评价。

人发育是否健康的一个指标。 2.经常锻炼身体，可以提升身体的肺活量，有利于身体健康。 科学探究目标： 1.学会用简易的方法测量肺活量，能获取合理的数据，对数据进 行统计分析。 2.能够对自己的测量结果进行反思、评价。

（二）钢筋（含焊接与机械连接）力学性能检验； （三）砂、石常规检验； （四）混凝土、砂浆检验； （五）墙体材料检验； （六）简易土工检验； （七）混凝土掺加剂检验； （八）防水材料检验； （九）预应力钢绞线、锚夹具及组合件检验；