曲霉菌病的流行病学及诊治PPT课件
2006;91:986-989混合型真菌感染的发病率也逐年上升 18. 肺曲霉菌感染影像学特点 19. 河北省306例侵袭性肺部真菌影像学特点所入选各病例多有以下改变的2-3种,甚至达5种之多其中50例为曲霉菌感染曲霉菌形成空洞性病变70
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2006;91:986-989混合型真菌感染的发病率也逐年上升 18. 肺曲霉菌感染影像学特点 19. 河北省306例侵袭性肺部真菌影像学特点所入选各病例多有以下改变的2-3种,甚至达5种之多其中50例为曲霉菌感染曲霉菌形成空洞性病变70
1. 肠内营养临床药学共识(第二版) 2. 1 . 肠内营养概述 2 . 肠内营养的临床应用 CONTENTS3. 肠内营养的临床药学工作 3. 临床营养支持治疗有肠内和肠外两大途径,其中肠内营养(EN)是指经口服
传染病流行病学 Infectious Disease Epidemiology 2. 讲 授 内 容 Teaching Content 研究传染病的意义 传染病流行趋势 传染病流行病学基本原理 和方法
【教学目标】1.认知:了解实践和认识的辩证关系。理解提高人生发展能力必须做到知行统一。2.情感态度观念:增强学生对知行统一哲学原理的认同,使得中职学生注重实践,善于总结,努力学习,崇尚在知行统一的过程中提高人生发展的能力。3
1. “学写儿童诗” 2. 在儿童诗中,两件看似不相关的事物,往往因为想象而造成传神的诗意,在儿童诗的世界里,花儿会笑、鸟儿会唱、草儿会舞、鱼儿会说话…… 3. 让我们张开想象的翅膀,让线条的梦拉长,
1. 第六单元 轻叩诗歌大门—学写儿童诗XX中心小学 XXX 2. 技法一:丰富的想象 从 “ o” 你想到了什么? 3. 一·情景创设 我到公园去 , 进公园要买票 , 大人十块钱 , 小孩五块钱
1. 电磁学复习题---填空题集 2. 1.真空中均匀带电的球面和球体(相距很远),如果两者的半径和总电荷都相同,则带电球面的电场能量W1与带电球体的电场能量W2相比, W1 W2 小于 3. 2.
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1. (本页无文本内容) 2. 学党史 知党情 跟党走主题活动 之 党史知识竞赛配送中心积极开展创先争优和为“卷烟上水平”建功立业活动 3. 必答题抢答题红歌竞猜风险题比赛环节分为:附加题 4. ★本
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党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。要以提升组织力为重点,突出政治功能,把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责,引导广大党员发挥先锋模范作用。
一、波的产生振动的传播过程称为波动。机械振动在媒质中的传播过程称为机械波产生波的必要条件:波源带动弹性媒质中与其相邻的质点发生振动,振动相继传播到后面各相邻质点,其振动时间和相位依次落后。 波动现象是媒质中各质点运动状态的集体表现,各质点仍在其各自平衡位置附近作振动。
过渡:我们要知道,只有抓住事物的本质,才能帮助我们正确认识纷繁复杂的事物,从而促进自身和社会的发展,那我们该通过什么来抓住事物的本质呢?对,就是现象,只有透过现象才能认识事物的本质。下面我们就来学习第一个内容 透过现象认识本质
二0一六年六月贯彻“两学一做” 坚持“学做”结合 助力企业发展提速 2. 目录一学什么、做什么二如何学、怎样做四“学做”结合,促进企业发展提速三重点掌握名词 3. 一学什么、做什么 4. ?什么是“两学一做”学习教育第一部分:学什么、做什么
1. 跟我学幻灯片配色Or.a 梵帝策划 2. 25522419115912795633202552241911591279563320色调H饱和度S2552241911591279563320明度L
XXX动画---PPT跳跃的音符 2. 教学反思 教学过程 教法与学法 教材与学情分析说课流程 3. 教材分析原则:案例驱动,重在实践,方便自学理念:做中学,做中教作用:精髓和灵魂教材地位学情分析教学目标
1. ISIT一本像PPT 教材小说一样的 2. ISIT 3. 你是否也在追求?Are you going after the below items? 4. 你是否也在追求?Are you going
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