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风俗，农历正月初一时人们用桃木板写上神灵的名字，悬挂在门旁，用来压邪。现在则指春联。朗读古诗 了解重点词语整体感知 14. 读读古诗，闭上眼睛想象一下，你眼前出现了怎样一幅画面？ 15. 在噼噼啪啪的

71年来，我们之所以能创造彪炳史册的伟大奇迹，还在于我们党始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体国情相结合，不断推进马克思主义中国化，形成中国特色社会主义道路、理论、制度、文化。中国特色社会主义来之

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苍 鹭 13. 白鹭精巧如诗 色彩搭配和谐 身段大小适宜 独特的小巧美和寻常美 颜色身段配合适宜对比概括具体 形 美 14. 白鹭真是一首“精巧的诗”啊！古往今来，人们常说：诗中有画，画中有诗。朗读课文

。 3. 明确目标： 1、说说创作《月光曲》的经过，体会音乐魅力和贝多芬对劳苦人民的同情和热爱。（重点） 2、分辨文中哪些是实在的事物，哪些是由事物引起的联想，体会两者的作用。（难点） 4. 自主学习

） 2. 1.学习本课生字、新词，有感情地朗读课文。 (重点) 2.理解地道战的产生、作用以及地道的结构特点，学习按一定顺序写作的方法。 (重点) 3.理解为什么说中国人民的智慧是无穷无尽的。 (难点)本课目标

凝心铸魂，突出思想内涵，强化思想引领，做到润物无声，把基本要求和具体实际结合起来，把全面覆盖和突出重点结合起来，遵循规律、创新发展，注重落细落小落实、日常经常平常，强化教育引导、实践养成、制度保障，推

1. 第2章 管理理论的发展与演变 2. [学习目标]知识目标 了解中国早期管理实践与管理思想； 掌握西方主要管理理论内容； 明确现代管理理论的发展趋势。 能力目标 1．培养学生理论和实践相结合的能力；

17. 四大原理： 系统管理原理 人本管理原理 责任管理原理 效益管理原理第三章 现代企业管理的基本原理 18. 1．系统定义—由若干相互联系、相互作用的部分组成，在一定的环境中具有特定功能的有机整体。

、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展是党和人民实践经验和集体智慧的结晶是马克思主义中国化最新成果是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展

亿以内数的大小比较、近似数 2. 教学目标 1.掌握亿以内数的大小比较方法，让学生经历比较方法的形成过程，培养学生知识迁移和归纳概括的能力。 2.会把整万的数改写成用万作单位的数，能正确地写出省略万后面尾数的近似数。 3.引

C、段落的组织（特别注意中心句的使用） 2 认证的方法：举例法、对比法、因果法、引用法、归纳法等 3 根据所学专业知识论述 4 找集各种资料 5. 三、说明几个问题 1、开题报告 　　A选题的理、目的、意义，B当前的

通过计算与观察分析与推理的过程理解倒数的意义。2.掌握求一个数的倒数的方法，能熟练地找出一个数的倒数。3.培养观察、比较抽象、概括以及合作学习、口头表达的能力。 8. 第三部分探究与发现 9. 探索与发现相乘的两个数的分子、分母正好颠倒了位置。

第二部分（第2-11段）：以自己幼时的经历谈“读书好，多读书”，说明读书的好处。 第三部分（第12-14段）：概括全文主要内容：“读书好，多读书，读好书。” 7. “……我只好带着对于故事下文的无限悬念，在母亲的

1. 电子技术 第二章 基本放大电路模拟电路部分1 2. 第二章 基本放大电路§2.1 概论 §2.2 放大电路的组成和工作原理 §2.3 放大电路的分析方法 §2.4 静态工作点的稳定 §2.5 射极输出器