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汲取马克思主义精髓提升环境保护工作 按照县委的统一部署，自3月份以来，我局积极组织全体党员干部通过个人自学、集体学习、交流研讨等形式研读马克思主义经典著作原文，一是在学习中发现、掌握一般性的规律，二

建设马克思主义学习型政党范文—学习材料   　　建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会深刻总结历史经验，科学分析当前形势，着眼于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性提出的一项重大战略任务。

继续推进马克思主义中国话时代化大众化 习近平总书记在党的十九大报告中强调，必须推进马克思主义中国化时代化大众化，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念

国开电大学员基于网络的终结性考试专用资料。 试题： 为什么要信仰马克思主义？ 答： 坚定的理想信念， 必须建立在对马克思主义的深刻理解上， 建立在对历史规律的深刻把握上。 马克思主义作为我们立党立国的根本指导思想， 是近代以来中国历史发展的必然结果，

汲取马克思主义精髓  提升环境保护工作 ——学习马克思主义经典著作心得体会   按照县委的统一部署，自3月份以来，我局积极组织全体党员干部通过个人自学、集体学习、交流研讨等形式研读马克思主义经典著作

03709 马克思主义基本原理概论复习资料 绪论 1.马克思主义哲学是时代的产物 ①客观条件：资本主义的发展及其内部矛盾尖锐化 ②阶级基础：工人阶级作为一只独立的政治力量登上历史舞台，进行反对资本主义制度和资产阶级统治斗争

马克思主义基本原理概论 形考作业及参考答案（1-8套） 《专题一》阶段性学习测验练习题及参考答案 一、单选题（5题） 1.在资本主义生产关系下，生产的社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义生产方式的（C）。

《马克思主义基本原理概论》学习考试复习提纲 绪论部分 1 、关于马克思主义的产生 马克思主义产生的时间 ： 19 世纪 40 年代中期。 马克思主义产生的客观历史条件 —— 资本主义发展及其内在矛盾

一、剩余价值理论在知识经济时代是否已经过时？在知识经济时代，剩余价值理论是否已经过时？答案毫无疑问是否定的。马克思的劳动价值论和剩余价值理论认为，人的活动是价值和剩余价值的唯一源泉。第三次科技革命后，现代科学技术大规模运用于劳动生产，资本家在少雇佣或不雇佣直接操作机器的工人的情况下，能够获得更多的剩余价值，这一事实并没有否定马克思劳动价值论和剩余价值论的基本原理。在生产自动化的条件下，资本

马克思主义哲学原理归纳 一、辩证唯物主义 第一部分：辩证唯物论（4个原理） 原理一：世界的物质性 世界观：整个世界是客观存在的物质世界（因为自然界是物质的；人类社会是物质的。），世界的真正统一性在于它的物质性。

1 马克思主义基本原理概论（2018 年新版） 课后习题答案 〇 绪论 0.1 什么是马克思主义？马克思主义具有哪些鲜明的特征？ （p2-4，10-13） 什么是马克思主义： 马克思主义是由马克思和恩

地政府或高校还纷纷成立了大学生创业园或者孵化器，降低创业成本，帮助和指导大学生进行创业。 二、马克思主义实践论对自己尽早规划就业的启示     马克思指出：“人的思维是否具有客观的真理性，这并不是一个

一、如何认识实践的自觉能动性？实践是人类能动地改造世界的社会性的物质活动，具有自觉能动性。与动物本能的、被动的适应性活动不同，人的实践活动是一种有意识、有目的的活动。目的性是能动性的主要表现。在人的实践活动结束时得到的结果，在这个过程开始时就作为目的在实践者头脑中以观念的形式存在着，目的决定着实践者的行为。马克思对此形象地比喻道：虽然蜜蜂建造蜂房使人间许多建筑师感到惭愧，但是它在本质上还是一

讲稿：学习马克思主义中国化时代化新飞跃（仅供学习） 　　同志们： 　　开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力战斗力的必然要求，是推动全党

XX市青年马克思主义者培训班感想 昨天，我非常荣幸能参加秦皇岛市青年马克思主义者培训班。虽然此次培训只有一天，但是当中的课程让我受益匪浅。让我明白，要真正的成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，我还有很长的一段路要走。

**大学马克思主义学院研究生会学研部制度 第一章 部门职责 一、总职责 1.认真贯彻落实学院党支部及学生会的工作计划，做好学生学习调查及学习问题反馈工作； 2.积极组织策划各类竞赛，增强学生的学习兴趣，营造良好的学习气氛；

认识过程中感性与理性的统一 C. 认识过程中真理与价值的统一 D. 认识过程中理论与实践的统一 3.坚持马克思主义哲学的认识路线，就必须在工作中坚持 A. 一切从实际出发 B. 一切从主观的愿望出发 C. 一切从理论出发

马克思主义哲学原理考点复习资料  【考点精讲】 一、唯物论（2个核心、2大原理） 2个核心：物质、意识 物质（客观实在性） 物质是标志客观实在的哲学范畴，物质是对一切可感知的事物的共同本质的抽象，它的唯一特性是客观实在性。

马克思主义学习小组2016年上半年工作总结 　　XX年1月，在前期工作基础上，初步完成了马克思主义学习小组成立以来的发展史（XX.5―XX.12），着手调整和优化马克思主义学习小组成立以来行政部、学

党课讲稿：坚持和巩固马克思主义学习 　　“马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。坚持和巩固马克思主义指导地位，是党和人民团结一致、始终沿着正确方向前进的根本思想保证。” 　　一、马克思主义指导地位的确立是历史和人民的选择