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脉阻塞是由动脉粥样硬化和风湿性心脏病引起的，其次是血管造影后动脉粥样硬化斑块脱落所致。缺血性肠病的临床表现 15. 2、CMI：典型症状为餐后腹痛、畏食和体重减轻。主要表现为反复发生的与进食有关的腹痛

一、耳穴的分布有规律，易学易记易用：耳穴的穴位名称基本上都是以人体身上的生理名称命名。 二、穴位敏感度高，疗效好 三、信息点多，应用面广 7. 耳穴疗法的优点五、耳穴与其他疗法协同作用强，可与其他疗法联合，形成强大合力 四、刺激手段多

护理查房教学目的与意义1234评价护理计划、护理措施的落实与效果，确保护理工作质量提高护理实习生及 带教老师的综合素质解决临床实际工作 的实际问题提高教学质量 5. 护理查房教学的基本要求02 6. 护理查房教学的基本要求要

忘带或丢失现象，使病历不能完整，治疗不连续。同时易造成随访率低，一些有价值的病历得不到充分利用,给临床和科研工作带来诸多不便。 3. 为了更好地管理好门诊病历 ，自1998年起，我科开始执行门诊病历统

1992 年5 月-1993年5月,对该县不同年龄的育龄妇女免疫前及免疫不同针次的血清作了破伤风抗毒素测定：育龄妇女免前免后破伤风抗体水平分布表针次检测 人数 抗体分布（血清滴度倒数） 　GMT±SDtp

1. 危重病人的早期识别与评估 2. 识别危重病人临床首要工作 在第一时间识别判断轻、中、危程度 早识别、早重视，早抢救，早告知 提高抢救存活率，减少医疗纠纷 3. 危重病人存在威胁生命的高风险疾病的病人

受体（AChR）发生的病变所致。 2、很多临床现象也提示本病和免疫机制紊乱有关。 4. 三、临床分型 1、Osserman分型:被国内外广泛采用，便于临床治疗分期和预后判断。       I型：

（二）病因病理： 8. 病因及发病机制抗体2抗体1+TSH抗体抑制TSH甲状腺T3 T4 9. 正常儿童，亚临床克汀病儿童与地方性克汀病儿童 10. 地方性甲状腺肿，正常人和地方性克汀病病人 11. (本页无文本内容)

诊断与处理——院前急救限制性液体复苏 四肢出血部位附近应用止血带 16. 诊断与处理——严重出血的评估1、强健的代偿机制使低血压成为休克的一个不敏感指标，患者的失血量超过30％。 2、休克更敏感的临床表现包括焦虑、呼吸急促、外周脉搏微弱、四肢冰冷伴皮肤苍白或花斑。

痛风是一组长期嘌呤代谢紊乱、血尿酸增高的异质性疾病 临床特点：高尿酸血症、尿酸盐结晶、沉积及由此所致的特征性急性关节炎、痛风石，严重者关节畸形及功能障碍。 3. 一、病 因 二、临床表现 四、治疗 三、检查（了解) 五、护理（掌握）

但特异性差。 碱性磷酸酶(AKP)：为估计胆道系统完整性的一个敏感指标,同样特异性差。 29. 血清胆红素测定： 1.血清总胆红素, 2.非结合型(间接)胆红素, 3.结合型(直接)胆红素。 30. 高胆红素血症的原因

原发性高血压（primary hypertension) 原发性高血压是以原因不明的血压升高 为主要表现的临床综合征。 5. 诊断标准高血压的标准： 收缩压（Systolic pressure ）≥140mmHg和/或

胰腺炎相关知识 胰腺生理 病史介绍 相关护理问题 胰腺炎的健康教育 胰腺解剖 胰腺炎定义 胰腺炎病因 胰腺炎临床表现 胰腺炎辅助检查 3. 胰腺炎相关知识—胰腺解剖 胰腺是人体第二大消化器官，位于胃的后方，在第

定义654321基本病因与机制分级与检查 护理措施临床表现 治疗措施健康教育 3. 心力衰竭定义：各种心脏病心肌收缩力下降 心排血量减少 肺循环淤血 体循环淤血是一组临床综合征 不仅局限于心脏病的基础 4. 心

菌等。 3. 教学大纲掌握内容 结核分枝杆菌主要生物学性状；致病物质及致病机制；结核菌素试验原理及应用；特异性防治原则 熟悉内容 白喉棒状杆菌的形态染色特性、致病性及微生物学检测法 了解内容 非结核分枝杆菌的分组及致病性

下肢深静脉血栓的预防及护理 2. 目录1、深静脉血栓形成的概念 2、深静脉血栓形成的主要因素 3、临床表现 4、辅助检查与治疗 5、预防与护理 3. 深静脉血栓形成是指血液在深静脉内不正常地凝结，阻塞

查房目的1、迎接新的患者做好理论铺垫。 2、共同探讨对破伤风患者护理的最佳方案。 4. 相关知识破伤风定义 致病条件 破伤风的临床表现 处理原则 破伤风的预防 护理诊断/问题 护理措施 健康教育 5. 破伤风定义破伤风是由破伤风杆菌侵入人体所致

1肺动脉高压与肺源性心脏病11 2. 2讲授目的和要求掌握肺动脉高压、慢性肺源性心脏病（慢性肺心病）缓解期及急性加重期临床表现特点、诊断方法。 掌握慢性肺心病呼吸功能不全与心功能不全的处理要点 憝悉慢性肺心病原因及肺动脉高压的发病机制

2、O2）测定动脉血气中具有生理效应气体（O2、CO2）分压及pH值的技术。 其作用在于（1）了解有无缺氧和CO2潴留？程度？；（2）酸碱失衡？类型？程度；（3）重要的重症监护参数，指导临床诊断和治疗。

（4）创伤 病原体：金葡、表葡、绿脓、肠杆、肠球菌 16. 16易感人群免疫受损本身 侵袭性诊疗技术 抗生素应用 其他：遗传、营养、疾病…… 17. 17 ICH社区获得性和医院获得性肺炎的病原体 病原体社区获得性