教科版 科学三年级上册第一单元 水 单元测试卷(含答案)
第一单元 水 单元测试卷-2021-2022学年科学三年级上册-教科版(含答案) 一.选择题 1.酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分,( )的温度最高。 A.焰心 B.内焰
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第一单元 水 单元测试卷-2021-2022学年科学三年级上册-教科版(含答案) 一.选择题 1.酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分,( )的温度最高。 A.焰心 B.内焰
新教科版(2021年春)四年级科学下册 全册教案设计 教学计划 一、课程背景介绍 科学素养是指了解必要的科学技术知识及其对社会与个人的影响,知道基本的科学方法,认识科学本质,树立科学思想,崇尚科学
2017教科版六年级上第二单元 一、填空题(每空1分,共20分) 1、地球的内部结构由_____、_____、_____组成。 2、昼夜交替和四季变化分别与地球的______和_____有关。 3、
学学习中,已经具备了一定的观察能力,并能用简单的图示进行记录,这些知识和技能储备为本课的学习奠定了基础。 【教学目标】 科学概念目标 l 学生通过观察生物体细胞,知道自然界中大多数生物体都是由细胞组成。
第4课 谁先迎来黎明(教材P29~30)授课时间:______________ 累计____1____课时课题谁先迎来黎明课型新授课教学目标科学知识目标1.知道地球自西向东绕地轴自转,自转一周24小时,并形成了天体东升西落的现象。2.知道东边的北京比西边的乌鲁木齐先迎来黎明。科学探究目标1.能运用“地球椅”模拟实验的体验,并结合生活实践来理解相对运动的特点
第7课 混合与分离(教材P17~18)授课时间:______________ 累计____1____课时课题混合与分离课型新授课教学目标科学知识目标知道食盐溶解于水的变化过程是一个可逆的过程。科学探究目标1.能使用过滤装置,分离食盐、沙和水的混合物。2.能初步经历探究性实验“食盐从浓盐水中析出”的探究活动。科学态度目标1.能尝试多角度、多方式认识物体,
四年级上册科学试题-第三单元 运动和力 测评卷-教科版(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.解决橡皮筋小车动力不足的问题,可用( )的方法。 A.车轴涂抹润滑油减少摩擦力 B.增加橡皮筋缠绕的圈数
教科版五年级科学上册第二单元地球的运动测试题2套 (含答案) 第二单元 地球的运动 单元练习题(一) 一、选择题 1.下面( )图,小圆片的亮暗情况与实际观察结果是一致的。 A. B. C. D.
教科版期中测试卷 共100分,考试时间 60分钟 一、填空题(共5题,16分) 1.空气中的水蒸气遇到冷的物体就会凝结成_______,形成_______的样子。 2.水是一种物质,很多物质都能_______在水里。
教科版三年级科学上册第二单空气单元测试卷2份(含答案) 第二单元质量检测卷(一) 一、选择题(20分) 1.下列物品中,运用了空气可以被压缩性质的是( )。 A.篮球 B.乒乓球 C.热气球 2.下列物质,不能够被压缩的是(
教科版五年级科学下册第一单元《沉和浮》期末复习自测练习卷 姓名: 完成质量等级【 】家长签字 教师评价【 】一、填空 1、同样大小的物体,我们可以改变它的( )来改变它在水里的沉与浮,如用塞子塞好的空瓶,会(
小组讨论:同一块橡皮泥,做成不同的形状,有的沉入水中,有的浮在水面上,这是什么原因呢?(在学生充分讨论的基础上概括:橡皮泥浸入水的体积发生改变,导致在水中排开的水量发生了变化。) 三、比较橡皮泥排开的水量:
教科版三年级下册第二单元综合测试卷动物的一生(一)含答案 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.蚕卵的形状是( )
新科教版(2021年春)四年级下册科学 全册教学设计 目 录 教学计划 2 第一单元 11 1.1《种子里孕育着新生命》 11 1.2《种植凤仙花》 16 1.3《种子长出了根》 17 1.4《茎和叶》
保护我们的听力 教学设计 教学内容 保护我们的听力 科 别 年 级 四年级上册 设计者 时 间 学习目标 一、科学概念 学生知道过高或过强的声音会对我们的听力产生伤害,保护听力就是要避免我们的耳朵听到过高或过强的声音并控制噪声。
教科版三年级下册第三单元综合测试卷太阳、地球和月球(一)含答案 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.太阳
教科版四年级科学下册第一单元检测卷(一)有答案 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(每题2分共24分) 1.
观察我们的身体一、教学目标:1.科学概念目标●我们的身体基本结构分为头、颈、躯干和四肢,身体外形具有左右对称的特点。●身体内部还有很多我们看不到的结构,如骨骼、肌肉、心脏等。2.科学探究目标●能够观察并描述身体的外部结构。●能够用摸、听等方法,探知身体内部的情况。3.科学态度目标●能够尝试用不同的方法开展观察活动,以证实自己的观察结果。●能够如实描述自己的观察结果。4.科学
第一单元 植物 单元测试卷-2021-2022学年科学一年级上册-教科版(含答案) 一.选择题 1.下列选项中,( )是植物。 A.狗 B.狗尾草 C.石头 2.柳树的叶子像(
精选2019年教科版一年级科学上下册全学年教案精写 教学进度安排 周次 起讫日期 课时 教学内容 1 9.4-9.8 1 始业教育(科学第一课) 2 9.11-9.15 1 一1我们知道的植物 3 9