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高一物理备课组活动计划 　　一、指导思想： 　　按照新课标的要求、新高考要求和教学大纲的安排，以及本届学生的基础掌握情况，加强物理基础知识的教学，启发学生积极主动地学习，培养学生的思维能力和自学能力

人教版高中物理Ⅰ课后习题答案 第一章：运动的描述 第1节：质点 参考系和坐标系 1、“一江春水向东流”是水相对地面（岸）的运动，“地球的公转”是说地球相对太阳的运动，“钟表时、分、秒针都在运动”是说

 高一（2）班班主任工作总结   本学期，我担任高一（2）班班主任工作，我班在学校各级领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作得以顺利开展。回顾这一学期的班主任工作，其中有得有失，现简单总结如下。

高中化学必修2知识点归纳总结 第一章 物质结构 元素周期律 一、原子结构 质子（Z个） 原子核 注意： 中子（N个） 质量数(A)＝质子数(Z)＋中子数(N) Z 1.原子（ A X ） 原子序数=核电荷数=质子数=原子的核外电子数

苏教版化学必修2专题知识点 一、元素周期表 ★熟记等式：原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数 1、元素周期表的编排原则： ①按照原子序数递增的顺序从左到右排列； ②将电子层数相同的元素排成一个横行——周期；

高中，历史必修2知识点总结 ■第一单元古代中国经济的基本结构与特点  （第一课）精耕细作的古代农业：  1、从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革  （1）原始农业：刀耕火种（火耕）  （2）我国农业

 　曲线运动　万有引力与航天 一、选择题 1. 如图所示，一物体自倾角为θ的固定斜面顶端沿水平方向抛出后落在斜面上。物体与斜面接触时速度与水平方向的夹角φ满足 A.tanφ=sinθ B. tanφ=cosθ

高考物理知识点之直线与曲线 一．直线运动 基本概念 1、质点：用来代替物体、只有质量而无形状、体积的点。它是一种理想模型，物体简化为质点的条件是物体的形状、大小在所研究的问题中可以忽略。 2、时刻：

高中化学鲁科版必修2第2章化学键化学反响与能量 第2节化学反响的快慢和限度阶段练习 一、单项选择题 1．合成氨工业为人类解决粮食问题做出了巨大奉献。一定温度下，在恒容密闭容器中进行合成氨反响：N2(g)＋3

1. 品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测花的学校2第 二 课时 2. 1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2.能通过想象理解词语，读懂句子，体会拟人的写法。（重点） 3.朗读课文，体会课文富于童

1. 品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测燕 子2第 二 课时 2. 1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2.通过看图，抓住重点词句，理解课文内容，感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天景色，培养热爱大自然的思想感情。(重点)

1. 2品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测找 春 天第 二 课时 2. 1. 有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。(重点) 2. 激发学生热爱春天的情感，调动学生主动去观察、 发现。(难点)学习目标 3

人教版选择性必修2物理 5.2常见传感器的工作原理及应用 能力 一、单项选择题（共1小题；共4分） 1. 如图甲所示为在温度为 10∘C 左右的环境中工作的某自动恒温箱原理简图，箱内的电阻 R1=20 kΩ，R2=10 kΩ

1．2005年被联合国定为“世界物理年”，以表彰爱因斯坦对科学的贡献．爱因斯坦对物理学的贡献有(　　) A．创立“相对论”　　　　 B．发现“X射线” C．提出“光子说” D．建立“原子核式模型” 2．(广州08～0

D．两车滑行的时间相同 2．质量为ｍ1和ｍ2的两个物体，由静止从同一高度下落，运动中所受的空气阻力分别是F1和F2．如果发现质量为ｍ1的物体先落地，那么 A．ｍ1＞ｍ2　　 B．F1＜F2 C．＜　　 D．＞

解决该类问题应熟练掌握以下知识及规律 (1)带电粒子所受合力(往往仅为静电力)指向轨迹曲线的内侧。 (2)某点速度方向为轨迹切线方向。 (3)电场线或等差等势面密集的地方场强大。 (4)电场线垂直于等势面。

用牛顿运动定律解决问题（一） 【学习目标】 1．能运用牛顿定律解答一般的动力学问题 2．理解运用牛顿定律解题的基本方法 学习重点：知道动力学的两类问题，掌握运用牛顿定律的基本方法 【自主梳理】 一、动力学两类问题

B．重的石块下落得快、轻的石块下落得慢 C．两石块在下落过程中的平均速度相等 D．它们在第1 s、第2 s、第3 s内下落的高度之比为1∶3∶5 2．甲、乙两球从同一高度处相隔1 s先后自由下落，则在下落过程中（ ） A．两球速度差始终不变

§1—2《孟德尔的豌豆杂交实验（二）》 【学习目标】 1、 说出孟德尔两对相对性状的遗传实验流程及对自由组合现象的解释。 2、尝试应用分离定律解决自由组合问题（分解组合法)。 【过程方法】 一级导学，夯实基础

毒。然后分别放入4个保温瓶中。一段时间后，种子堆内温度最高的是： A 甲 B 乙 C 丙 D 丁 2．植物叶片从幼到老的整个生命活动过程中 A 有机物输出也输入，矿质元素只输入 B 有机物只输出，矿质元素只输入