2016年国庆主题班会开幕词
16年国庆主题班会开幕词 开幕词 同:各位领导,老师,同学,大家好。 周全:金秋十月,秋高气爽,在我们回忆嫦娥奔月故事的同时,我们也迎来了伟大祖国母亲60岁生日。 在这双喜临门的大喜
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16年国庆主题班会开幕词 开幕词 同:各位领导,老师,同学,大家好。 周全:金秋十月,秋高气爽,在我们回忆嫦娥奔月故事的同时,我们也迎来了伟大祖国母亲60岁生日。 在这双喜临门的大喜
“建设学风 从我做起”主题班会活动总结 “建设学风 从我做起”主题班会活动总结 班会主题: 建设学风 从我做起 班会目的与意义: 此次班会是为了增强班级的凝聚力,在加强本班级的团
校园欺凌主题班会记录 活动主题:反对校园暴力、珍爱和谐幸福 活动时间:2021年5月24日 活动地点:教室 主持人:张煜淇 参加人:全体同学 引导语:每年校园发生的欺凌的事例很多,那么校园应该如何杜绝呢
学雷锋主题班会教案 一、活动背景: 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,三月是传统的学习雷锋月,为进一步落实“立德树人”的教育根本任务和践行社会主义核心价值观。为进一步弘扬雷锋精神,引导学生做新时
安全上网教育主题班会教案3篇 【篇一】 —、教学目标: 1、引导学生明辨是非,对网络资源正确地加以取舍应用,取其精华,去其糟粕。 2、增强上网的文明意识和安全意识,自觉构筑抵制不良信息冲击的“防火墙”。
开学第一课主题班会 秋高气爽、瓜果飘香,在这个收获的季节,我们又迎来了一个充满希望的新学期。新学期的第一节课不是数学课,不是英语课,也不是语文课。是一节班会课。这节课我们要学习以下三方面内容。 一、行为规范
爱国卫生月主题班会 一、活动目标: 1. 提升同学们的环保意识,转变不良生活习惯。 2. 让同学们明白,保护环境要从自己做起,从身边的小事做起。 二、学生仪表仪容的要求 同学们选服装时需要遵守整洁、
《学会感恩》主题班会的教学设计 活动目的: 1、让学生知道有今天的幸福生活是因为有父母、老师的关爱。 2、 滴水之恩皆当涌泉相报,教育学生要知恩图报。 3、懂得感恩无处不在。生活中要常怀一颗感恩之心。
爱国教育主题班会活动方案 活动时间:XX年9月24日 活动内容:祖国在我心中爱国歌曲教育活动 活动目的:教育学生明白唱有关爱国方面和长征方面的歌曲也是爱国的一种表现。我们作为小学生应该时
班会主题:安全用电策划书 安全用电策划书 一、班会主题:校园安全应从你我做起。为了防止校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全班同学的高度重视和警惕。 二、班会目的: 让同学珍惜自
《科学战役——感恩成长》主题班会 一、班会背景: 2020年的新春,一场突如其来的疫情,猝不及防地改变了人们的生活轨迹。面临新冠疫情肆虐,中国人民上下一心,全力以赴打响了全国抗击新冠肺炎疫情阻击战。在这场没有
“党在我心中”主题班会策划书 班会主题 :党在我心中 活动背景: 为了纪念中国共产党建党90周年、重温党的光辉历程、歌颂党的伟大成就,继承和发扬党的光辉传统和优良作风进一步开展创先
沐浴爱的阳光主题班会教案 【活动目标】 通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情,感恩社会、感恩大自然,升华为热爱祖国。懂得滴水
诚信礼仪主题班会教案 五年级 教学目标: 1. 通过本次授课,使大家明白礼仪就在我们身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明语言。 2. 通过这次学习促进校园和谐,提高学生素质。 3.
乐学英语主题班会教学反思 我在**中学上的第一节班会课是以“乐学英语”为主题的班会课,目的是让学生明白学习英语的目的和意义,体会英语学习的乐趣,并且懂得如何通过日常生活中有趣的途径习得英语。 本次班会课的活动环节主要有以下5个:
开学主题班会班主任发言 当我走进教室的时候,我立刻感受到一种压力,感觉肩膀上的担子不轻,我,承载着你们的期待,肩负着家长的希望,担负学校的重托。这节课,我谈谈我的设想和期待。 首先,要打造属于我们的
安全教育主题班会优秀教案三篇 对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和礼貌这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。下面就是我给大家带来的安全教育主题班会优秀教案三篇,希望能帮助到大家
2021年开展主题班会的活动总结二 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年开展主题班会的活动总结二 为贯彻上级文件精神,保障学校师生的消防安全,预防火灾和减少火
学习雷锋主题班会 忘掉雷锋 学习雷锋主题班会 忘掉雷锋 3月5日是学习雷锋纪念日,我班特为此召开座谈班会来纪念雷锋,纪念他助人为乐的精神,更是为了把雷锋召回到同学们的心中,好让我们时
读书经验交流主题班会活动方案 一、活动目的 1、通过交流激发学生自觉读书的兴趣,培养学生刻苦学习的毅力。 2、掌握读书方法,懂得在学习上遇到困难时,不能知难而退,要勤奋好学,多问为什么。