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关于印发**市教育科学规划课题 管理办法的通知   各县（市）区教育科学规划领导小组办公室、各直属学校： 为规范**市教育科学规划课题管理，提高各级各类课题研究的质量，充分发挥教育科学研究促进教育改革

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广东省教育科学规划课题鉴定材料格式要求 一、封面（三号宋体加粗居中） 广东省教育科学规划课题成果鉴定材料 课题批准号 课 题 名 称 课题负责人 所 在 单 位 报 送 日 期 年 月 日 二、排版顺序（目录）

单 位 填 表 日 期 全国教育科学规划领导小组办公室 制 2017年7月 开题活动提示： 开题主要研讨课题研究的可行性，重在清思、聚焦和分工。 开题活动建议由省级教育科学规划领导小组办公室或直属单位

日 期 全国教育科学规划领导小组办公室 制 中期检查活动提示： 中期检查活动主要是分析已取得的研究成果，研讨课题研究的可持续性，重点是反思、归纳、深化、细化。 中期检查活动建议由省级教育科学规划领导小组

教育科学规划课题 结题申请表 课题名称 课题批准号 课题类别 课题负责人 结题时间 年 月 日 主研人员 参研人员 联系人及电话 结题方式（选填） A.通信结题（ ） B.会议结题（ ） 建议评审专家（请注明单位、职称、职务）

2015年教育科学规划“个人课题”申报 　　课题名称： 　　以 “话题”为核心，整合单元教材 　　课题界定及理论依据（相关核心概念的界定： 　　【核心概念的界定】 　　“整合单元教材”就是指在小学语

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