人教版 必修第二册Unit 1 Cultural Heritage Reading for Writing同步检测练 (有答案)
him and all the other ________ (create) artists. 二、阅读理解 Enjoy reading and appreciate life meaning. You
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,共150分,考试时间120分钟。 第I卷 选择题部分 第一部分听力(共两节,满分30分) 略 第二部分 阅读理解(共两节,满分40分) 第一节(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下列短文,从
15.某男子患先天聋哑,他的父母和妹妹均无此病,如果他妹妹与先天聋哑患者结婚,出生病孩的几率是 ( ) A. B. C. D. 二、非选择题 1. 下图为孟德尔的豌豆杂交示意图,请据图分析。 (1)写出有关操作步骤的名称:①___
______________ page as their homepages. 大多数在线用户使用搜索引擎页面作为主页。 二、阅读理解 China will continue to improve its policies and
符号”,后面又说“那么莎士比亚的作品是最好的选择”,可见此处横线所填内容应是说“了解西方文化”。第二处横线,前面说“百科全书”,后面说“包括……”,可见此处横线所填内容应是说莎士比亚作品的“内容丰富”
必修二第三章《直线与方程》测试题 一、单选题 1.若直线mx+2y+m=0与直线3mx+(m-1)y+7=0平行,则m的值为( ) A.7 B.0或7 C.0 D.4 2.已知直线l过点且与直线垂直,则l的方程是(
转基因植物的花粉中可能含毒蛋白或过敏蛋白,可对人类健康造成影响 B.重组的微生物在降解污染物的过程中一定不会造成环境的二次污染 C.基因组编辑技术可用于疾病预防领域研究,但不能用于编辑婴儿 D.转基因微生物制成的生物武器具有目前人类难以预防和治疗的特点
解析:基因型为AaBb的个体自交,理论上后代一定有4种表现型和9种基因型, 前提是后代数量多,样本大,但是在后代数量不够多的情况下,可能和理论值有差 距。答案:D 2.孟德尔研究遗传规律,主要是通过 ( )
人教版(2019)必修二 遗传与进化 第3章 基因的本质 第1节 DNA是主要的遗传物质 教学设计 一、教学目标的确定 概述DNA是遗传物质的探索过程。 阐述肺炎链球菌的转化实验的过程及结论。 阐述噬菌体侵染细菌的实验的过程及结论。
a PE teacher with the right tenses. II.导读导学 1. 自学必修二课本第20页,观察语法现象,总结语法规律并运用 2. 完成书上相关练习 III.问题分层: [观察]
of the state ’s _________(居民) were born elsewhere. 二、完形填空 Occasionally, I long to be lost in a “memory
_______________along the river in the past few days. 二、完形填空 One day, it was raining heavily and I didn
高考英语单词默写卡片新译林选择性必修二 Unit 2 1. __________ n. 团结,齐心协力 2. __________ abbr. 公元前 3. __________ vi. 参加,参与
语言知识学习篇PART 1 Listening and Speaking & Listening and Talking选用方框内合适的内容并用其正确形式填空(每项限用一次)。blog post, search engine, account, discount, keep track of, chat, streamThere's almost no limit to what you
charge 电荷 31. announce vt. 宣布;通知;声称 32. amount n. 金额;数量 33. gallery n. (艺术作品的)展览馆;画廊 34. approach n. 方法;途径;接近vt
昌都市四高2015-2016学年第二学期期中考试试卷 高一生物 注意事项: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间90分钟。 2.答题前,考生务必将学校、班级、姓名、考号等写在相应的位置上。
Unit 4 Journey Across A Vast LandReading and ThinkingImportant points of this unitQuotations:1. Travel far, you meet yourself. ----David Mitchell2. You can either travel or read, but either yo
人教版(2019)必修二 遗传与进化 第2章 基因和染色体的关系 第2节 基因在染色体上 一、教学目标的确定 课程标准与本节对应的“内容要求”是:“概述性染色体上的基因传递和性别相关联”,结合教材内容,确定本节的教学目标如下。
CLOUDS Reading and Thinking(Period 1) 教科书 书 名:人教版必修二教材 出版社:人民教育出版社 学生信息 教师 班级 人数 学校 学习目标 1. Comprehend
高中英语人教版2019必修二综合检测限时试卷(十四) 时间:60分钟 分值:100分 第一部分阅读(共两节,满分36分) 第一节(共7小题;每小题3分,满分21分) 阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。