人教版六年级下册英语全册教案
shorter D. older E. longer 1._____ 2. _____ 3. _____ 二.按要求写单词。 1.写出下列词的比较级。 young _____ short ______ tall
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shorter D. older E. longer 1._____ 2. _____ 3. _____ 二.按要求写单词。 1.写出下列词的比较级。 young _____ short ______ tall
整幅画面以雄伟的天安门城楼、鲜艳的五星红旗为背景,展现了各民族小朋友,穿着 各具 特色的民族服装,欢快地团聚在一起的情景。 第二部分以“我是小学生”为主题,开启小学生学习生活的快乐旅程。通过听读儿歌 《上学歌》,体验“我”背着书
部编人教版小学一年级下册 全册教案 备课人: 目录 教学工作计划 ...................................................................
部编三年级道德与法治上册全册教案 目录 第一单元 快乐学习.......................................................................
浪达数米高,像一座城墙,你们见过这种奇观吗?为 什么这里的大潮如此的与众不同?今天我们来学习 《观潮》(板书课题) 新课 教学 二、检查预习情况 1、检查生字卡片。 (1)出示“潮、浩、沸、涨”卡片,指名读,说说 共同点。(偏旁相同,都是形声字。)组词:观潮、
二年级数学(上册)期末试卷 (考试时间 40 分钟) 题 号 一 二 三 四 五 卷面 2 分 总 分 等 第 得 分 阅卷人 一、计算 1. 直接写出得数。 9×1= 63÷9= 5×9= 4×2×2=
B. 91 C. 19 4.小明参加献爱心活动小组的第一天就为社区送报 46 份,第二天比第一天多送 11 份,第二天送报( )。 A. 57 份 B. 51 份 C. 35 份 5.两个同学跳绳,甲
1 / 5 第二单元主题训练卷 一、主题感悟(35 分) 1. 无私的奉献 (1) 照样子,补充词语。(6 分) ( 寻找 )足迹 ()荆棘 ()大娘 ()爱心 (2) 填一填,选一选。(8 分) 乘
第二单元 达标检测卷(基础篇) 一、填一填。(每空 1 分,共 16 分) 1. 一共有( )个竹篮,平均分成了( )份,每份( )个。 2.在算式 12÷3=☆中,( )是被除数,3 是( ),商是
Page 1 10/18/2020 2020/2021 学年度第二学期高二年级期终考试 生 物 试 题 第Ⅰ卷(选择题 共 55 分) 一、选择题:本题包括 20 小题,每小题 2 分,共 40 分。每小题只有一个选项最符合题意。
1 2020 统编版二(下)第二单元测试卷 班级: 姓名: 等级:__________ 本试卷共 100 个★,85★及以上为“优秀”;75~85★为 “良好”;60~75★为 “及格”;60★以下为“不及格”。小朋友们,加油!
— 高三文科数学(二)第 1 页(共 4 页) — 文科数学(二) 本试卷分必做题和选做题两部分.满分150 分,考试时间120 分钟. 注意事项: 1.客观题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用
试卷第 1页,总 4页 高二年级数学假期作业(2) 命题: 审题: 一、单选题 1.数列 2,6,12,20, ,的第 6 项是( ) A.42 B.56 C.90 D.72 2.设 xR ,则“
小学五年级数学(下册)期末试卷 (80 分钟完成,卷面分 2 分) 题 号 一 二 三 四 五 总分 等第 得 分 阅卷人 一、细心计算 1.直接写出得数。 5 2 + 5 2 = 8 5 - 2 1
《进位加法》同步练习 一、单选题 1.三年级一班有学生 46 人,三年级二班有学生 39 人,这两班一共有学生( )。 A. 85 人 B. 75 人 C. 86 人 2.下列算式中,结果是七十多的是(
一年级数学(下册)期末试卷 (40分钟完成卷面分2分) 题 号 一 二 三 四 五 卷面 2 分 总 分 等 第 得 分 阅卷人 一、用心审题,正确计算 1.口算。 42+3= 15-9= 28-9=
— 高三理科数学(二)第 1 页(共 4 页) — 高三第二轮复习测试卷 理科数学(二) 本试卷分必做题和选做题两部分.满分150 分,考试时间120 分钟. 注意事项: 1.客观题每小题选出答案后,用
四年级数学(下册)期末试卷 (60 分钟完成,卷面分 2 分) 题 号 一 二 三 四 五 总分 等第 得 分 阅卷人 一、一丝不苟,细心计算 1.直接写出下面各题得数。 220×40= 410×8=
部编二年级下册第二单元 同步练习 一、基础运用 1.写出下面字的韵母。 ______ ______ ______ ______ 程 跨 需 顺 ______ ______ ______ ______ 判