2020—2021学年高中化学必修二教案-2.2化学能与电能27-人教版
人教版高中化学必修2第二章第二节化学能与电能(第1课时)教学设计 一、教材分析: 本节课是新课标人教版高中化学必修2第二章第二节《化学能与电能》的教学内容,是电化学中的重要知识。初中化学已经从燃料
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Unit2 Wildlife Protection-The present continuous passive voicebased on Elephants’ Journey in Yunnan(”象”往云南)Teaching PlanI. Teaching aims:By the end of the class, students will be able to1. Knowl
1.知识方面:概述遗传信息的转录和翻译。 2.能力方面:运用数学方法,分析碱基与氨基酸的对应关系。 二、教学重点和难点 1.教学重点:遗传信息转录和翻译的过程。 2.教学难点:遗传信息的翻译过程。 三、教学方法:讨论法、演示法、讲述法
《现代生物进化理论的主要内容》的教学设计 【教材依据】 《现代生物进化理论的主要内容》是人教版生物必修Ⅱ《遗传与进化》第七章《现代生物进化理论》第二节的内容。 【设计思路】 以解释“长期使用某种农药,X虫效果下降”这一生活现象,导入教学,通过设置问题串
基础。本节内容在教材体系中起到承上启下的作用,具有重要的地位,在许多实际问题中也有着广泛的应用。 二、教学目标 1、知识与技能: (1)会用定义推导圆的标准方程并掌握圆的标准方程的特征. (2)会由圆
中学2018-2019学年第二学期高中地理组工作计划 作为xx省一级甲等学校,贯彻学校“守正出新,与时俱进”的发展方针,落实“新起点,新跨越,谋发展”的思路,注重“内涵式发展”,本着“深化课改,
向东扩散。第(2)题,工业大量燃烧矿物燃料,排放大量的二氧化碳,从而增加大气的保温作用,使得全球气候变暖。工业大量燃烧矿物燃料,还会释放出大量的二氧化硫和氮氧化物,导致酸性气体增多,从而产生酸雨。同时
高中地理教学总结12篇高中地理教学工作总结 在平时的工作中,每个人都应该努力成为更好的自己,通过写总结可以解决大部分的问题,那么相关的工作总结该如何写呢?下面是我整理的高中地理教学总结12篇 高中地理教学工作总结,供大家赏析。
10.1 兰亭集序 一等奖创新教案-高中语文统编版选择性必修下册 兰亭集序 【教学目标】 1、语言建构与运用:梳理积累文言基础知识,了解掌握相应文化常识。掌握“修、期、致、临、次”等词的多义性,了解
人教统编版高中政治选择性必修三 2.1“逻辑”的多种含义 一、教学目标 必备知识: “逻辑”的不同用法;狭义逻辑学与广义逻辑学。 关键能力: 1.明确“逻辑”的不同用法; 2.理解广义逻辑学与狭义逻辑学;
般史论文的基本方法 2.积累文言知识,学会在语境中分辨词语的意义和用法,把握古今汉语的差异与关系 二、教学重难点 目标1 2 三、教学过程 导入 魏征《谏太宗十思疏》 凡百元首,承天景命, 莫不殷忧而道著,功成而德衰,
闻与文学结合的散文体裁,是速写、特写、文艺通讯等文体的总称。 报告文学主要有三个特点:一是及时性,二是纪实性,三是文学性。 ①及时性。报告文学与新闻通讯一样,善于以最快的速度,把生活中刚发生的激动人心
1《别了,“不列颠尼亚”》一等奖创新教案 统编版高中语文选择性必修上册 《别了,“不列颠尼亚”》教学设计 【教学目标】 能够结合文本及创作背景解释本文作为新闻特写 所运用的核心写作规则。 【任务分析】
《燕歌行》一等奖创新教案 统编版高中语文选择性必修中册 《燕歌行》教案 授课日期 年 月 日 星期 课 题 《燕歌行》 教 学 目 标 1、初步了解盛唐边塞诗派。 2、学习“战士军前半死生,美人帐下
《别了,不列颠尼亚》教案 课标依据: (一) 目标:语文学科核心素养是学生在积极的语言实践活动中积累与构建起来,并在真实的语言运用情境中表现出来的语言能力及其品质;是学生在语文学习中获得的语言知识与
9.1 陈情表 一等奖创新教案-高中语文统编版选择性必修下册 陈情表 【教学目标】 语言建构与运用:梳理积累文言基础知识,了解掌握相应文化常识。 思维发展与提升:熟读《陈情表》,体会作者在文中抒发的强烈的天伦情感。
3《党费》公开课一等奖创新教案 统编版高中语文选择性必修中册 8.3《党费》教案 一、教学目标 1.了解王愿坚及其作品,了解小说写作的时代背景。 2.梳理小说的情节,注意叙述方式。 3.了解小说以第一人称叙述好处
6.1《记念刘和珍君》一等奖创新教案 统编版高中语文选择性必修中册 《记念刘和珍君》教学设计 教材分析 《记念刘和珍君》是一篇悼念性散文,写于1926年4月1日,是为纪念在“三·一八”惨案中遇难的刘
《大战中的插曲》教案 一、 阅读提示 在旧中国,帝国主义的侵略和黑暗势力的压迫,使人民处于水深火热之中,但正义的抗争和人性的美好从未缺席。《大战中的插曲》以聂荣臻元帅为第一视角,以口述的形式记录了百
《将进酒》教案 一、教学目标 语言建构与运用:诵读诗歌,理解诗歌的基本内容。 思维发展与提升:因声求气,诵读全诗,把握诗中句式的长短变化和韵脚的疏密转换。 审美鉴赏与创造:体会诗人借着酒兴,淋漓尽致抒发不平之气。