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1. 人力资源管理期末复习主讲：安徽广播电视大学 朱道才 2. 期末复习方法与要求1.以文字教材为主，即主教材和学习辅导书为主; 2.要注意理论联系实际; 3.全面系统地阅读教材，抓住重点。 3. 考

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1. Starter unit1~3 复习Jingshi Middle School Miss Ding 2. 一、音素 元音音素 /i:/   /i/    /e/    /æ/      /ə:

三角形三条高所在直线交于一点． (1 )三角形的高：从三角形的一个顶点向它的对边所在 的直线作垂线，顶点和垂足之间的线段．表示法：① AD是△ABC的BC上的高线. 　　　　② AD⊥BC于D. 　　　　③

1. 语文复习资料四年级下册 2. 总复习目录 1看拼音写词语（2—11） 7多音字（40—44） 2词语盘点（12—19） 8课文心得体会（45—50） 3成语解释（20—22） 9古诗（51—61）

1. 全国卷物理高考试题特点与后期复习策略重庆市教育科学研究院 周智良 Email：zzliang6866@126.com2018/11/141 2. 引子：高考复习常见的十种弊病（学生的？老师的?）喜欢钻研偏难怪题

1. 优 翼 课 件 学练优八年级数学上 教学课件专题复习：全等三角形 2. 1．如果一个三角形的两边长分别是2和4，则第三边可能是 ( ) A．2 B．4 C．6 D．8 2．在△ABC中，∠A＝20°，∠B＝60°，则△ABC的形状是

思考自由地朗读课文！初读课文 文章叙述了一位村党支部书记面对山洪暴发，以自己的威信、忠于职守的信念和沉稳果决的指挥，将村民们送上了跨越死亡的生命桥。老支书和他的儿子却牺牲了。 12. 说一说：老支书给

10. 我的答案是种花。把种子种下去，等它们发芽，看它们慢慢长大，真有成就感。 11. 旅行让我看到了和家乡不一样的美景，还增长了见识。 12. 这是一篇前空式半命题作文，在一定的范围内给了较大的自由度，

在学习《竹节人》这篇课文的时候，有几个阅读任务是要找到与这个任务相关的段落去进行分析体会的。 《竹节人》中，“我”和小伙伴们玩竹节人痴迷到上课都忍不住偷着玩的细节，给我留下了很深刻的印象。 7. 《故宫博物院》篇幅很

14 在柏林* 7. 课前回顾 回顾本单元前两篇小说的阅读方法，结合“交流平台”，感受小说通过情节发展和环境描写来刻画人物形象的特点。前两篇小说塑造的是生活中的平民百姓形象，战争中的普通人会是什么样子的呢？

选材要以自己熟悉的为主。 我们在构思时一定要把自己最擅长的方面表现出来。一般来讲，我们可以按照“家庭、学校、社会、自然和自身”这个思维体系去拓展思维，从而选择自己熟悉的素材。 6. 2.写作视角要尽量与众不同。 当你拿笔

，表达自己的看法。 4. 第一步：打开思路，选择合适的内容 认真读一读教材上的例子，联系自己的生活和经历，想想自己觉得生活美好在哪里，是什么让自己的生活变得这么美好的。再模仿课本里泡泡框中的内容简单说

学习了这个单元，我知道了要根据目的选择合适的材料。如，要为家人计划故宫一日游，应该重点阅读材料一、材料三和材料四。 张同学： 读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度。