论新高考下高中生物教学研究
论新高考下高中生物教学研究 摘要：新高考的逐步推进对高中生物学科教学也提出了新的要求，因为生物学科在高一阶段属于必修科目，而到了学生学业水平考试后则成为选考科目。这需要教师针对学考和选考的差异化要求
2023-03-15
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P9 P16 2020年高中生物教师个人工作总结
2020年高中生物教师个人工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2020年高中生物教师个人工作总结 时间过得真快，转眼间，一个学期已过去,新的学期即将来临。本学
2021-04-12
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P129 高中生物知识点生物竞赛必备知识总结
你知道吗 细胞——生物体结构和功能的基本单位 葡萄糖——组成多糖的基本单位 氨基酸——组成蛋白质的基本单位 核苷酸——组成核酸的基本单位 基因——控制生物性状的基本单位 种群——生物生存和进化的基本单位 第二单元
2019-04-17
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P13 高中生物必修三知识点填空
血浆渗透压的大小主要与 ， 的含量有关。 人的血浆渗透压约为 ，相当于细胞内液的渗透压。 功能：是维持细胞结构和功能的重要因素。 典型事例： （高温工作的人要补充 ； 严重腹泻的人要注入 ， 海里的鱼在河里
2020-09-23
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P16 高中生物所有知识点详细总结
细胞发现 细胞的亚显微结构 空间结构 多肽链 肽键 氨基酸 蛋白质 细胞的显微结构 氨基酸顺序 细胞膜 植物细胞 多样性、特异性 磷脂双分子层,蛋白质镶嵌或贯穿 真核细胞 动物细胞 一切生命活动的体现者
2014-09-24
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P25 高中生物必修1思维导图及部分彩图
次要概念：原核生物，真核生物，拟核，细胞核，细胞膜，细胞质 二、本章总概念图 三、各节子概念图： 第1节 从生物圈到细胞 第2节 细胞的多样性和统一性 1.2.1 原核细胞和真核细胞 1.2
2022-01-30
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P10 高中生物常识性知识点（必知）
高中生物常识性知识点（必知） 一、 生物学中常见化学元素及作用： 1、Ca：人体缺之会患骨软化病，血液中Ca2+含量低会引起抽搐，过高则会引起肌无力。血液中的Ca2+具有促进血液凝固的作用，如果用柠
2015-03-06
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P1 高中生物学习技巧之巧学妙记
学生到进入高三的时候就把高中内容基本学完，但是所有内容在学生头脑中很零碎散乱，我总结出比较归类法。在高三复习过程中尤为重要，比如4 种能源是：直接能源——ATP，主要能源——糖类，储备源——脂肪，最终能源—
2013-09-18
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P11 高中生物必修三知识点总结
出现障碍时内环境稳态会遭到破坏 2、内环境稳态的意义：机体进行正常生命活动的必要条件 第二章 动物和人体生命活动的调节 一、神经调节： 1、神经调节的结构基础：神经系统 2、神经调节基本方式：反射 反射的结构基础：反射弧
2021-01-27
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P4 人教版高中生物必修一学考 默写单
必修一 2.1 细胞中的元素和化合物 & 2.5 细胞中的无机物 1、组成细胞的元素包括大量元素（如______________________________）和微量元素（如___________
2020-11-09
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P7 高中生物_必修二_基因的本质测试题及答案
3．一个DNA分子复制完毕后，新形成的DNA子链（ ） A．是DNA母链的片段 B．和DNA母链之一完全相同 C．和DNA母链相同，但T被U所代替 D．和DNA母链稍有不同 4．下列制作的DNA双螺旋结构模型中，连接正确的是（
2015-11-23
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P12 60题高中生物易错、易混知识点
60题高中生物易错、易混知识点 1.诱变育种的意义? 答：提高变异的频率，创造人类需要的变异类型，从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答：没有核膜包围的典型细胞核。
2020-06-28
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P14 高中生物必修二知识点总结
生物必修2复习知识点 第一章 遗传因子的发现 第1、2节 孟德尔的豌豆杂交实验 一、相对性状 性状：生物体所表现出来的的形态特征、生理生化特征或行为方式等。 相对性状：同一种生物的同一种性状的不同表现类型。
2019-05-21
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P6 高中生物教学工作总结
高中生物教学工作总结 第一篇：高中生物教学工作总结 一、提高教学质量，关键是上好课。 1、为了上好课，我做了下面的工作： ⑴ 课前准备：备好课。①认真钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念;了解教材
2013-12-20
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P8 高中生物教研组学期工作计划3篇
高中生物教研组学期工作计划3篇 篇一：高中生物教研组学期工作计划 高中生物教研组是一个有朝气、团结协作、人人争先、后劲十足的集体，各项工作的开展比较顺利，在各个方面都取得了较好的成绩，但
2022-09-19
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P7 2021高中生物教师年终工作总结范文
2021高中生物教师年终工作总结范文 高中生物教师年终工作总结【一】 本学年我担任高一〔1、2、5、6、7、11、13、14、15〕和高三〔4〕共十个班的生物学的教学工作，高一各班层次不同，还加上有一个高三理科班这无疑增加了我的教学难度
2021-06-17
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P56 高中生物必修一必修二必修三知识点总结（人教版）
高中生物必修一 必修二 必修三 知识点总结（人教版） 必修一 《分子与细胞》 （一）走近细胞 一、细胞的生命活动离不开细胞 1、无细胞结构的生物病毒的生命活动离不开细胞 生活方式：寄生在活细胞 病毒
2013-06-18
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P19 高中生物知识点归纳易错点
高中生物知识点归纳 易错点 第一章、生命的物质基础 第一节、组成生物体的化学元素 名词：1、微量元素：生物体必需的，含量很少的元素。如：Fe（铁）、Mn（门）、B（碰）、Zn（醒）、Cu（铜）、Mo（母）
2019-06-04
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P9 高中生物必修三知识点总结（人教版）
得的种类有：a、b、c、d、ab、bc、cd、abc、bcd九种。 2.（08天津卷·4）为获得纯和高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法： 图中两对相对性状独立遗传。据图分析，不正确的是 A、过程①
2015-07-16
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P13 高中生物教师教学工作计划3篇
高中生物教师教学工作计划3篇 高中生物教师教学工作计划1 本学期我担任高二(86)、(87)、(88)三个班的生物教学任务。高二(88)班是文科班，学生对生物学科不是非常重视，所以学习积极性
2020-12-29
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