高中英语复习
高中英语复习 第1章 主谓一致 一.概念: 主谓一致是指: 1) 语法形式上要一致,即单复数形式与谓语要一致。 2) 意义上要一致,即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。 3) 就近原则,
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高中英语复习 第1章 主谓一致 一.概念: 主谓一致是指: 1) 语法形式上要一致,即单复数形式与谓语要一致。 2) 意义上要一致,即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。 3) 就近原则,
主题 Are you ready to order? 人数 16个学生 年级 高一,财经专业 课时 1 课时 地点 智慧教室 课本 职业英语第二册 Designing Idea Under the
2024年语文中考一轮复习精讲 学案(含答案) 学习任务群四 整本书阅读 学习任务群四 整本书阅读 【真题精粹】 一、根据你对文学名著的阅读,回答问题。 1.阅读下面从名著中摘录的文字,回答后面的问题。
阀门的种类和主要用法 闸阀 闸阀是作为截止介质使用,在全开时整个流通直通,此时介质运行的压力损失最小。闸阀通常适用于不需要经常启闭,而且保持闸板全开或全闭的工况。不适用于作为调节或节流使用。对于
某学校学法用法工作总结 近年来,我校坚持组织领导、建章立制、课内与课外、校内与校外相结合,将普法依法治理工作纳入学校重要议事日程,普法经费足额到位;结合实际,有针对性地开展学法用法活动,保证和促
用法规破除工程结算难 “承接工程难,竣工结算更难。”针对市场的这一现状,我国在2004年出台了两个新的规定,力图使施工企业在解决结算难的问题上有所缓解。一是最高人民法院颁布的《关于审理建设工程施工合
“作、做、坐、座”用法总结 “做” 和“作” “作”和“做”,都是常用字,音同,有时通用,所以使用时让人犯难,不知该用哪个字。 作,是古老的字 “作”,这个字很早的时候就有,最初的含义是“起、发生”
it/one/that的用法和区别 I. it/one /that三者均可用作代词, 指代前面提到的名词。一般说来, it指代同名同物; one与that则指代同名异物。 I have lost
水利系统学法用法心得 随着我市普法教育活动的逐年深入,水利系统工作人员法律意识明显增强,全市水利系统干部职工依法行政,依法管理的自觉性不断提高,有力地推进了全市水利工程建设、水资源保护、水环境整
公司学法用法汇报材料 企业法治文化是法治建设与文化建设相结合的产物,是社会主义先进文化和企业文化的重要组成部分,同时也是企业文化与现代企业管理相结合的重要成果,是创新企业思想政治工作的有效载体。
不定式在句子中可做主语、宾语、表语、定语、状语和宾语补语。 1)不定式做主语一般表示具体的某次动作。 【例如】 To complete the 30storied building in one
运用法治思维讲稿 党的*大报告把“坚持全面依法治国,推进法治中国建设”单独作为一部分进行阐述,指出“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命”,强调“在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家”,并从完善以
某人学法用法工作总结 作为一名公务员,我积极参与厅机关组织开展的各项活动,主动学习相关法律法规,自觉践行法律法规,努力提高法律意识,不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。下面我谈谈学法用法心得体会。
虚拟语气 用法及动词形式 从句 主句 与现在事实相反 If+主语+did (be动词were) WCMS 主语+should/would/ could/might+do 与过去事实相反 If+主语+had
から的用法 接体言、部分助词。 例:日本語は五十音図から勉強し始めた。 学校から駅まで(は)遠いですか。 接接续助词て+から。 例:朝起きてから何をしますか。 接后续词。 例:戦友からの手紙。
面试配饰一定要与服装匹配 帽子:帽子的选择要根据人的性别、年龄、职业等,特别是要同脸型相配。长瘦脸型戴鸭舌帽会显得脸部上大下小,胖圆脸戴鸭舌帽就比较合适。 手套:手套不仅御寒,而且是衣服的重
**镇“两学一做”学习教育1月配档表 (2018年) 形 式 内 容 党员集中学习 及活动开展内容 1、 认真总结本村一年的工作,由支部书记撰写年终述职报告。 2、 临近年关,强化村内社会治安综合治
餐酒与食物匹配的一般规律 在香港,petrus餐厅曾一再举办名酒的wine dinner,一顿饭每客的费用达二万余元!其中不说九成甚至以上是买酒的价钱!这种酒宴,说是以酒佐餐,不如说是以餐佐酒。
式只剩下保证和定金了。本章在历年考试中一般考察8分左右,复习本章内容时注意与物权法、合同法的内容结合一起进行复习。 大纲要求 第一节 担保的概念、特征和分类 一、了解担保的概念与特征 二、熟悉担保方式及其种类
本章将涉及到一些计算的考点,内容比较繁琐。本章与2011年教材相比,依然是对企业财务管理的介绍,章节没有变化。从考试要求来看,本章以熟悉和掌握为主,并且要求考生掌握的部分较多,因此考生一定要重点复习本章。