历史教学工作总结
历史教学工作总结 历史组 ** 一年来,我担任了一个班的班主任工作,同时还负责六个班的历史教学工作。一年来忙忙碌碌、兢兢业业,取得了一些成就:如班级比较稳定;历史教学成绩突出。当然和其他的优秀教师相
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历史教学工作总结 历史组 ** 一年来,我担任了一个班的班主任工作,同时还负责六个班的历史教学工作。一年来忙忙碌碌、兢兢业业,取得了一些成就:如班级比较稳定;历史教学成绩突出。当然和其他的优秀教师相
个人工作总结 ——2021--2022学年度第二学期 本学期,我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
年度教学教研工作总结 ��系列达标及系列优质评选活动,及系列优质评选活动,提高教师队伍的整体素质。 三.实抓课堂教学,促教育教学改革 素质教育的主渠道是课堂教学,教师认识的提高,观念的
社区“教学点”工作总结 XXX社区教学点在上级教学部门的领导下,在热心社区教育工作的史慧君、蒋孝琳等等老师的大力支持、指导下,已开办了歌咏班、健身操班、沪剧、越剧、交谊舞等文艺团体和读报小组、乒乓
终教学工作总结 第一篇:2014年县安监局终工作总结 今年来,在县委、县政府的高度重视和正确领导下,在县人大、县政协的认真监督和积极支持下,在市安监局的具体指导下,我局认真贯彻落实安全生产法律法规,
**小学教学工作总结 (20**~20**学年第一学期) 本学期我校在教育主管部门的正确领导下,积极贯彻党的教育方针,积极学习先进的教育思想和新的课程标准,积极探索课程改革实践,全面深化素质教育,以
教学工作总结 ** 本人本学期继续担任初二(2)、(11)两个班的数学课。一学期的工作已经接近尾声,为了总结经验,找出不足。现将一学期的工作总结如下: 一、业务学习 加强学习,提高思想认识,树立新的理念
教学工作总结 初中 一、教学工作。 教学工作是学校一切工作的重心,教学质量的好坏直接关系学校的声誉与前途命运。为高效推动教学工作的进行,教务处经充分酝酿明确地提出了教学工作的要点与要求——“
暑期教学工作总结 暑期教学实践总结 这个暑假转眼即逝,由于我教学经验尚浅,所以在这短暂的时间里,学到很多以前在学校从示学过的东西。在教学实践中也发现了自己的不足。这时我才发现理论与实践相隔甚远。
教师教学工作总结 一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平
学校教学工作总结 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实市教育工作会议的精神和区教育工作会议精神,坚持教育“面向现代化、面向世界、面向未来”,全面实施素质教育,面向全体学生。加强校本
学期教学教研工作总结 杨怀英 时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。一学期来,我遵照学校工作计划和学校教导处教学教研计划,立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标,以提高教学实效
美术教学工作总结 转眼间,这学期接近尾声。一学期来,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。在工作中对自己要求更为严格。我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作
学校教学处工作总结 2008——2008学年度第一学期期中 教学工作总结 自本学期开学以来,我校教学管理工作在校长的直接领导下,在各方面的积极配合下,以基础教育课程改革为中心,以“规范教学常规管理,
2010年下学期信息教学个人工作总结 本学期将结束,回顾这一学期,本人努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦。现将所碰到的问题认真思考,加以总结,千方百
2022年教学教师工作总结 在这个学期中我认真学习新课标,研究新的教学教法,对课堂中存在的问题认真地去分析,探讨综合探究及多媒材的运用。我还和其他教师互相听课,互相学习新课标,并把新课标的精神和理念运用到教学当中。欢迎阅读。
地理教学个人工作总结 一转眼,一个学期又即将结束了,这学期我担任九年级(1)、(5)班的物理课和七年级(3)、(4)班的地理教学。回顾这一个学期的教学工作,有收获的喜悦与甘甜,但也有挫折时的彷徨与无
期中教学工作总结 本学期,教务处在校长室的领导下,紧紧围绕学校学期初提出的学校办学思路,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教导处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师
学校教学处工作总结 学校教学处工作总结 教学处在教学管理方面处于学校的中心位置,对学校的整体有至关重要的影响。本学期以圆满完成我校的“三年规划”为目标,以“科研兴校,严谨办学”的办学思路为依
2017小学教学教研工作总结 本学期以科学发展观为指导,深入贯彻党的十七届四中全会精神,以先进的教育教学理念为前导,围绕有效课堂教学为主线,以全面提高教育教学质量为核心,积极开展校本教研活动,促进我