香当网

1. 循环系统疾病病人的护理心律失常病人的护理 2. 掌握常见心律失常的心电图特征 掌握心律失常病人的主要护理措施及健康指导 熟悉常见心律失常的临床表现、治疗原则和要点 了解心律失常的分类、发病机制 了解常见心律失常的病因

1. 疼痛的评估与护理 2. 病例导入患者，女，28岁 ，右侧中下腹部剧烈疼痛入院。患者于晚饭后无明显诱因下突发右侧下腹部剧烈疼痛，大汗淋漓，无恶心呕吐，无腹痛腹泻。既往10年前有急性肾炎病史，经保守治疗后痊愈，未再发作

1. 重症肌无力的护理神经内科 2. 一、概念 是一种神经-肌肉接头部位因乙酰胆硷受体减少而出现传递障碍的自家免疫性疾病。 本病少数可有家族史。 见于任何年龄，约60%在30岁以前发病，女性多见。 发

1. 心律失常病人的护理 2. 心律失常（cardiac arrhythmia）概念指心脏冲动的频率、节律、起源部位、传导速度与激动次序的异常 3. 病 因心脏病： 冠心病、风湿性心脏病等 非心源性病因：

1. 老年痛风病人的护理 2. 引言 朋友，你知道痛风么？ 如果你不知道，那真的很幸运。近些年，这个发作起来【比牙疼厉害十倍】的病，越来越普遍和年轻化。 痛风是什么？痛风的真凶是高尿酸，尿酸形成结晶就

有硬结，并在表面有数个大小不等的水疱 2. 第五章、压疮的预防与护理压疮定义及原因 压疮的评估 压疮的预防措施 压疮的分期 压疮的护理 3. 一、压疮定义是身体局部组织长期受压，血液循环障碍，局部组织

1. 正常心电图知识培训(护理) 2. 内容提要一、心脏基础知识二、什么是心电图？三、心电图机导联线及连接四、时间和电压的测量五、心电图各波段组成、命名和意义 六、如何计算心率七、各波形成的特点及正常值

妊娠数月后胎动腹痛、阴道出血、面赤口干、五心烦热、小便短赤的血热型先兆性流产者。　 　9 10. 护理要点先兆流产的处理原则是以安胎为主，但由于受精卵异常是流产常见的主要原因，勉强安胎往往会造成畸胎儿

1. 中晚期肝癌介入治疗的护理 2. 1.肝癌的相关知识 2.介入疗法的定义及优点 3.介入手术前的护理 4.介入手术后的护理 3. 肝癌介入术护理概论：原发性肝癌在我国是一种常见病，发病率列恶性肿瘤

1. 应急预案培训 2. 护理突发事件以预防为主，防御与应急措施相结合，平时做好突发事件的防备工作，尽量减少突发事件的发生，一旦发生即可启动应急预案，使之高效、有序的进行，最大限度的保护患者的安全，将突发事件的负面影响降至最低限度。

1. 医院护理部2020年工作计划XXX 2019年12月28日 2. 护理部在医院领导的带领和支持下，2019年提高了护理人员法制观念；加强监督管理，保障了护理安全；加大了护理质量监控力度；重视护

为学生提供把基础理论知识转移到以病人为中心的高质量护理所必须的不同智力技能和精神运动技能的媒介。 3. 带教老师培训意义、目的： 我院护理带教的现状—带教欠规范、制度不完善 今后必须规范我院的护理带教行为—制定带教管理制度—进行带教老师培训

1. 急诊科 护理不良事件预防与处理 2. 010203护理不良事件的定义护理不良事件的分级护理不良事件报告制度常见护理不良事件的预防050607护理不良事件发生原因及特点分析与影响护理不良事件及案例04护理不良事件发生的处理主要内容

1. 消化性溃疡病人的护理 2. 消化性溃疡病人的护理教 材 分 析教学反思教学过程学情分析教法学法12345目 录 3. 1.教材分析—教材简介高等教育出版社 《内科护理》（第二版） 主编：闫金辉 第四章：消化系统疾病病人的护理

尿路结石病人的护理 2. 二、尿路结石病人心理护理 三、尿路结石病人的日常护理四、碎石术后病人的护理五、尿路结石手术后的护理 一、尿路结石分类 3. 二、尿路结石病人心理护理 三、尿路结石病人的日常护理四、碎

重症患者的心理特点与护理 2. 2学习目标：1.掌握重症患者的心理特点 2.熟悉导致危重患者不良心理反应的原因 3.熟悉危重症患者的心理评估方法 4.了解危重症患者的心理护理干预原则与实施程序 5.掌握危重症患者的心理护理干预措施

1. 危重患者的护理常规兵团医院干部保健科 王虹 2. 危重患者的护理 概述 病情观察 特征 护理诊断 护理措施 一般护理措施 基础护理 心理护理 3. 概念  对于危重症患者的护理，护士不仅要注重高

1. 危重病人的观察与护理 2. 2一、概述 二、危重病人观察要点 三、危重病人护理常规 四、危重病人常用护理技术 五、其他学习内容 3. 3 4. 4 危重病人是指病情严重且随时可能发生生命危险的病

1. 社区慢性病病人的护理与管理 2. 教学重点 社区高血压、冠心病、脑卒中、糖尿病、慢性阻塞性肺疾病、恶性肿瘤患者的护理与管理措施 3. 第一节 慢性病概述一、慢性病的现状： 老龄人口增加，60岁以

1. 儿童病人的心理特点与心理护理 2. [案例导入]ENTER 小晓，女，3岁，诊断为“小儿肺炎”入院治疗，家在外地，母亲在医院陪护。可是因家里有急事，母亲必须回家一次，大约需要2天，母亲为其请了陪