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化学实验报告格式 　　例一  定量分析实验报告格式 　　（以草酸中h2c2o4含量的测定为例） 　　实验题目：草酸中h2c2o4含量的测定 　　实验目的： 　　学习naoh标准溶液的配制、标定及有关仪器的使用；

初中化学教学总结 初中化学教学总结20篇 　　初中化学教学总结（一）： 　　本期以来，我继续担任九年级一个班的化学教学工作。经过一学期紧张、有序的教学，注意激发学生的学习化学的兴趣和学习进取性，注重

学习化学心得 　　生活中每一个人都有自己的想法、自己的爱好和自己的奋斗目标，回想当初十几年的寒窗苦读之后，我们怀着冲动的心情跨进了大学的校门，在这里，我吸收着前人的智慧，接受者人文道德的洗礼，感受到自己真的穿梭于一个多彩的世界。 

2017年秋季新课标评估系列 九年级课堂教学评估化学试题 （第五单元检测题） （考时：50分钟，满分：50分） 班级 姓名 得分 一、我会选择（每小题只有一个正确答案，请将答案写在答题栏内。共15分）

2）以酶作为药物的作用靶点 3）以离子通道作为药物作用的靶点 4）以核酸作为药物的作用靶点 药物和受体相互作用方式：化学键的作用 1）共价键 2）离子键 3）氢键 4）疏水键 5）范德华力 6）离子-偶极键及偶极-偶极键

初中化学新课程教学反思       初中化学新课程教学要求教师积极指导学生重在探究，自主学习，努力提高科学素养。下面谈几点在教学中的体会和反思。 一、做新课程的有效执行者和建设者 （一）凸显“以人为本”的价值观。

到底是什么？ 我在研究三角正弦法时，使我对十字交叉法有了很深该的认识。如果你看了我的《三角正弦法解化学题》这篇文章后，你也许也会明白这个道理。因为三角正弦法和十字交叉法是十分相似的，但又存在不同。因此，本文将从比较的角度来讨论相关的问题。

一.离子共存(1)注意对选项的限制条件的设置 要看清是问“能”、“不能”，还是“一定能”、“一定不能”等对选项的限制条件。(2)同一溶液中若离子间符合下列任意一个条件就会发生离子反应，离子不能在同一溶液中大量共存。①生成难溶物或微溶物：如Ba2＋与CO32－、Ag＋与Br－、Ca2＋与SO42－等不能大量共存。②生成气体或挥发性物质：如NH4＋与OH－、H＋与CO32－、HCO3

企 业 标 准 Q/SH 361 739—2016 代替 Q/SH 349 739-2009 高岭土化学组成的测定 文稿版次选择 2016 - 01 - 18 发布 2016 - 02 - 01 实施 中国石化催化剂有限公司

课题：化学实验的基本操作 课题：化学实验的基本操作 教学目标： 通过训练，使学生初步学会化学实验的基本操作技能，为下一步进行探究活动和学生实验奠定基础,记住重要的基本操作步骤。 体验化学实验操作的严谨性和趣味性。

初中化学教学论文 第一篇：初中化学教学论文 初中化学教学论文：浅谈在中学化学教学中帮助学生提高记忆效率 学习的任务之一，就是把人类知识经过选择、提炼和加工，储存在自己的头脑里，在需要的时候，就能把知

　　提醒：柠檬极酸，吃过多会损伤牙齿。 23. 4、黄豆 　　大豆中所富含的维生素E能够破坏自由 基的化学活性，不仅能抑制皮肤衰老，更能 防止色素沉着于皮肤。 5、牛奶 　　牛奶有改善皮肤细胞活性，延缓皮肤衰

初中化学教学心得 　　我认为一个优秀的化学教师应该具备以下几个方面的基本功。 　　1、具备广博的基础知识和过硬的学科专业知识。过硬的学科专业知识是保障每一位化学教师能正确理解和解释化学教材中的每一个

化学式练习（一） 一、单质： 氟气 氦气 磷 银 钠 氯气 氖气 镁 钡 锰 碘 氩气 铝 金 氧气 碳 铁 汞 氮气 硅 铜 铅 氢气 硫 锌 钾 二、氧化物： 水 五氧化二磷 氧化铁 二氧化硫 氧化镁

材料化学简答 简答: 1. 晶体的对称要素中点对称要素种类有?含有平移操作的对称要素种类有? 答：对称面、对称中心、对称轴，旋转反伸轴； 滑移面、螺旋轴； 它们分别是: C、m、1、2、3、4、6；

高中化学有机物除杂问题 溴苯中混有苯 共同点：都不溶于水。不同点：溴苯密度大于水，苯的密度小于水 除杂方法：加入水，充分混合后，用分液漏斗将水层以下的溴苯分离处即可。 1.乙烷中混有乙烯. 共同点：气体，密度大于空气，都不溶于水，都可燃

化学社化学魔术表演活动策划书 　　一、活动主题： 　　本次化学社以“在趣味中探求化学知识”为主题，通过同学们精彩的化学魔术表演，把理论上所学的知识充分运用到实践之中，从而对化学的趣味性有更进一步地了解。

 一、常见物质的俗称和化学式： ①生石灰—— CaO ②熟石灰——Ca(OH)2 ③石灰石、大理石—— CaCO3 ④食盐——NaCl ⑤火碱、烧碱、苛性钠—— NaOH ⑥纯碱、苏打——Na2CO3

专题23 有关化学方程式的计算 聚焦考点☆温习理解 考点1 根据化学方程式简单计算的步骤 1、利用化学方程式的简单计算依据：利用化学方程式能反映物质间的质量比，且质量比呈正比例关系。 2、利用化学方程式的简单计算步骤：

课题3　走进化学实验室 基础闯关全练 拓展训练 1.下列常用仪器的操作方法正确的是(　　) A.用酒精灯直接加热烧杯 B.打开试剂瓶取用试剂后未及时盖瓶塞 C.给试管内固体加热,试管口略向下倾斜 D