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3）展示趣味识字（猜字谜、编儿歌的识字方法，展示的同学要问一下是怎么猜或编 出来的？） 教师预设： 偏旁归类识字：结合课后习题（读一读，说说每组加点的字有什么相同之处） 换偏旁识字：棉-锦林-休 形声字的特点识字：雄、鹰、丛、猛

天地等网站，走进图书馆，了解苏州园林的概况，增强感性认识，激发学习兴趣，为学 好课文打下基础，同时要求学生熟读课文，充分预习，探究课后习题，养成自学的好习 惯。 （二）导入并简介作者 俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”苏州之所以获得“天堂”的美称，在很大程度

（1）小组内交流。 （2）全班交流。 课堂小结 拓展延伸 1、了解现代电影院和电影放映的模式。 2、完成练习册上的习题。 板书设计 小电影 放映机 影片 放映室 经理 经营意识 童年乐趣 教后反思 8.呼风唤雨的世纪

，我要冷静地想办法。”如果这样的 自我暗示还不能使您怒气平息，您就再提醒自己：“我是成年人，受过高等教育；他只 是一个孩子。孩子不理智，我不能不理智；孩子不懂事，我不能不懂事。” 如果您仍旧一筹莫展，

的教育。 (A)A ．对 B．错 12. 党的十九大报告提出，要加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育外延式发展。 (B)A ．对 B．错 13.党的十九大报告指出，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教

阅读策略单元的总结与提升的作用，也承担着推陈出新的作用。可通过单 元导语，课前任务，课文内容，课后习题整体组合，前后联系，逐步呈现“有目的 地阅读”这一主题，在不知不觉中提升学生语文素养，让学生的阅读和表达双线

来没有死（脱险）【设计意图】由于学生是第一次归纳小标题，因此教师对其要求不能太高，只要学生能 按照课后习题中的例子概括每部分的内容，语句通顺即可。学生也不可能一步学到位，所以 此板块提示了几种方式，希望能多角度地培养学生的概括能力。

贴“数据条”等计算器内置应用程序的数据（例如图形、表格等等）。 例如，老师可使用eActivity文件为学生布置数学习题并提供求解提示。学生可使用eActivity文 件记录课堂笔记、问题备忘录及其答案等等。 重要！ •

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“子女教育”专项附加扣除中，教育阶段所指包括（ ）。 A. 小学教育 B. 初中教育 C. 高中阶段教育 D. 高等教育 【参考答案】ABCD 【答案解析】《个人所得税专项附加扣除暂行办法》（国发〔2018〕41号）

发生了急剧变化。绝大多数年轻妇女表示希望在 35 岁时仍在工作。 这些变化着的工作预期反映在女性高等教育入学率的提高上。1960 年，妇女获得了美国全部学士学位 的 35%；到 80 年代，她们获得了一半以上的学士学位。在

的可支配收入，从而会形成新的消费支出结构。消费信用有利于引导居民增加对 高值耐用消费品以及其它价格水平高的消费服务（如高等教育服务）的消费，有 利于消费结构的调整，也有利于居民增加对新兴产品的消费，有利于消费结构的 升级，从而能够推动产业结构的升级。

辅导材料。九年制义务教育教科书和国家教育规划教科书，是指为实施义务教育、 高中阶段教育、职业教育、高等教育、民族教育、特殊教育，保证基本的教学标 准，或者为达到国家对某一领域、某一方面教育教学的要求，根据国务院教育行

国家发展社会主义的教育事业，提高全国人民的科学文化水平。 国家举办各种学校，普及初等义务教育，发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展学前 教育。 国家发展各种教育设施，扫除文盲，对工人、农民、国家工作人员和其他劳动者进行政治、文

复兴的基础工程。”十九大代表、北京大学党委书记郝平说，北大将牢牢把握“双一 流”建设的契机，扎根中国大地办大学，以高等教育综合改革为动力，加快转变发 展方式，坚定走内涵式发展道路。同时，北大将围绕立德树人根本任务，坚持“德