五年级上册数学习题课件-第3课时 公顷、平方千米 面积单位的换算北师大版
③一间教室的面积约是60( )。 ④我们数学课本的封面面积约是480( )。公顷km2m2cm2 5. 知识点 2面积单位间的换算2.在( )里填上适当的数。 4.5公顷=( )平方米 18000平方米=( )公顷
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③一间教室的面积约是60( )。 ④我们数学课本的封面面积约是480( )。公顷km2m2cm2 5. 知识点 2面积单位间的换算2.在( )里填上适当的数。 4.5公顷=( )平方米 18000平方米=( )公顷
1. 第3课时 两位数乘一位数的笔算方法 2. 1234567提示:点击 进入习题 3. 知识点 1两位数乘一位数(不进位)的笔算乘法1.填空。 23×2=( ) 4623220640 4. 2.用竖式计算。
15. 121234567891011我们都是木头人 16. (本页无文本内容) 17. √√√ 18. (本页无文本内容) 19. 一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴.
9+7=167+9=16试一试想: 17. 7 + 9 =16我们来试一试!方法一:方法二:方法三: 18. 方法一:方法二:7 + 9 =7 + 9 = □36 101616 109+7=167+9=1616试一试方法三:
八年级数学下(RJ) 教学课件第2课时 平行四边形的对角线的特征 2. 学习目标1.掌握平行四边形对角线互相平分的性质;(重点) 2.经历对平行四边形性质的猜想与证明的过程,渗透 转化思想, 体会图形性质探究的一般思路
√ × √ √ 15. (本页无文本内容) 16. (本页无文本内容) 17. (本页无文本内容) 18. 解:5.6x=76×2.8 x=76×2.8÷5.6 x=38 解:3(x-1)=4×6 x-1=24÷3
)。表面封闭图形平方厘米平方分米平方米 16. (本页无文本内容) 17. 下面各图形哪个有面积?它的面积指的是哪部分? 18. 下面图形中哪个面积大? 19. 下面两个图形的面积各是多少平方厘米?(每小格表示1平方厘米) 20
有稳定性。 17. 三角形具有稳定性。 在一个三角形中,如果三条边 长度不变,形状和大小就不变。 18. 你知道其中的道理吗?生活中的三角形 19. (本页无文本内容) 20. ①三角形是由( )条边、(
17. 学校田径运动会即将举行,你有办法 帮学校在操场上画出一个半径为10米的 圆吗?想 象 力 18. 大自然中的圆 19. 建筑设计中的圆 20. 标志设计中的圆 21. 科技设计中的圆
)缩小。(2)表示把一个三角形缩小的比是( )。( A 3∶1 B 3∶4 C 1∶1 )51B13 18. 4.测测你的动手能力! (P60做一做): 先按4:1把下面的三角形放大,再把放大后的图形按1:2缩小。218442
巧算:13×12-26×4+13×726是13的2倍, 利用积的变化规律将26×4转化成13×8三个乘法算式里就有了相同的乘数13, 进而逆用乘法分配律进行简算。经典例题 3. 规范解答: 13×12-26×4+13×7=13×12-13×8+13×7
答:花坛的面积是4平方米。 4. 1234提示:点击 进入题组训练用图示法解图形问题用图示法解简单推理问题用图示法解倍数问题用图示法解年龄问题5用图示法解还原问题 5. 1.一个正方形,如果边长增加5米,面积就增加125平方米,原来这个图形的面积是多少?
1. 第2课时 两位数乘一位数的口算 2. 123456提示:点击 进入习题 3. 知识点两位数乘一位数的口算方法1.填空。 (1)口算23×3。想: 20×3=( ) 3×3=( ) ( )+( )=(
5或91415165个,图略(1)AB=AC=36 cm,BC=27 cm;(2)1.5cm/s; (3) 18s后,6s证明见习题 4. 1.等腰三角形的对称轴有( ) A.一条 B.两条 C.三条 D.一条或三条D
20.09= 9 1000.037= 37 10000.2=1 50.2=1 50.05=1 20复习引入入 3. 松鼠的尾巴长度约占身体长度的 。 我身体长2.1dm。欢欢3 45我身体长2.4dm。乐乐
③如果90分以上(含90分)为优秀,那么男、女生的优秀率分别是多少?男生:6÷40=15% 女生:12÷40=30% 18. ④请你估计一下男生的平均分高还是女生的平均分高?并说说你的依据。 女生的平均分高些。因为人数相同,女生高分数段的人数要多些。
13.如图是由4个相同的小正方形组成的网格图,已知△ABC≌△DBE,则∠1+∠2=________.180° 18. 14.如图,△ABC≌△ABD,点E在边AB上,CE∥BD. 求证:∠CEB=∠CBE.证明:∵△ABC≌△ABD,
这条对边叫做三角形的( )。任意一个三 角形都有( )条高。线段333高底3 17. 三、巩固练习高高高 18. 今天你有什么收获呢?四、课堂小结
吨 17. 限重 1 吨400 千克300 千克500 千克100 千克你认为他们能同时过桥吗? 18. 一吨有多重400+300+500+100=1300(千克)1300千克>1000千克(1吨)答:四个小动物不能同时过桥。
之和为________.8 17. 13.如图所示的图形分别有几条对称轴?分别画出它们的对称轴. 18. 解:图①有1条对称轴,图②有3条对称轴,图③有8条对称轴,图④有5条对称轴.各图形的对称轴如图中的虚线所示.