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专题六 数列 第十五讲 等差数列 2019 年 1.（2019 全国 1 理 9）记 nS 为等差数列{}na 的前 n 项和．已知 4505Sa，，则 A． 25nan B． 3 10nan

专题十二 算法初步 第三十七讲 算法与程序框图的理解与应用 2019 年 1.（2019 全国 I 理 8）如图是求 1 12 12 2   的程序框图，图中空白框中应填入 A．A= 1 2 A

专题十三 推理与证明 第三十九讲 数学归纳法 解答题 1．（ 2017 浙江）已知数列{}nx 满足： 1 1x  ， 11ln(1 )n n nx x x   ()n *N． 证明：当

专题六 数列 第十八讲 数列的综合应用 2019 年 1.（2019 浙江 10）设 a，b∈R，数列{an}中 an=a，an+1=an 2+b， n N ,则 A．当 b= 1 2 时，a10＞10

类型一 两个等差数列取交集数列问题典例 1. 若数列{ }n a 的通项公式为2 32n na  ，数列{b }n 的通项公式为 n b534   n  ．设集合 * { | 2 , } A n  x x  a n N ， * { | 4 , } B n  y y  b n N ．若等差数列{ }n c 任一项 1, n c  A B c 是A B 中的最大数，且 10 265  c  125 ，求{ }n c 的通项公式．【答案】 7 24 n c   n【解析】对任意* n N ， 2 2 3,4 12 5 2(6 1) 3 n n a   n  b   n    n   ，∴ B  A，∴ A B  B

生的成功彼岸。忧伤着你的忧伤，牵挂着你的牵挂，快乐着你的快乐，幸福着 你的幸福，这样的成功方能赢得大众的喝彩、人民的掌声。 3最新高考作文时事素材 苏炳添：刷新亚洲纪录 苏炳添以6秒43夺得国际田联世界室内巡回赛男子60米冠军，并刷新亚洲纪录，

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第一章 集合与函数概念一、集合有关概念：1、集合的含义：某些指定的对象集在一起就成为一个集合，其中每一个对象叫元素。2、集合的中元素的三个特性：（1）元素的确定性； （2）元素的互异性； （3）元素的无序性说明：(1)对于一个给定的集合，集合中的元素是确定的，任何一个对象或者是或者不是这个给定的集合的元素。

坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会⼀体建设落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统⼀要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统⼀依宪治国 依宪执政保证宪法实施，就是保证人民根本利益的实现全面贯彻实施宪法，是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威。捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严努力让人民群众在每⼀个司法案件中都感受到公平正义要依法保障全体公民享有广泛的权利，保障公民的人身权、财产权、基本政治权利等各项权利不受侵犯保证公民的经济、文化、社会等各方面权利得到落实，努力维护最广大人民根本利益，保障人民群众对美好生活的向往和追求法治建设目标 大力推进平安中国、法治中国建设，落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家法治建设的总体布局 全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进坚持法治国家、法治政府、法治社会⼀体建设执政方式将法治作为党治国理政的基本方式，强调党领导人民制定宪法和法律，党领导人民执行宪法和法律党必须在宪法和法律范围内活动，真正做到党领导立法、保证执法、带头守法坚持人民主体地位，保证公民在法律面前人人平等 根本宗旨尊重和保障人权、财产权等各项权利不受侵犯，维护最广大人民利益 工作方针加强宪法和法律实施，维护社会主要法治的统⼀、尊严、权威，维护社会公平正

（1）教育奠基（建国后）：人民教育奠基、全面发展的教育方针。 （2）文革中的教育：一片混乱，1966 年夏，高考制度被废止。 （3）教育复兴（新时期）：恢复高考（1977 年）、科教兴国、三个面向、义务教 育、高等教育、民族教育。 方法总结

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本试卷分为第Ⅰ卷 （选择题） 和第Ⅱ卷 （非选择题） 两部分， 共 150 分，考试用时 120 分钟，第Ⅰ卷 1 至 3 页，第Ⅱ卷 4 至 11 页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。祝各位考生考试顺利！第Ⅰ卷注意事项：1． 答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。2． 每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答在试卷上的无效。

1 专题 1 遗传的细胞基础 考纲： 1、细胞的减数分裂 2、动物配子的形成过程 3、动物的受精过程 一、有丝分裂回顾 例题 1、下图表示细胞有丝分裂过程中染色体的形态变化，由图分析可知 A．甲→乙的过程中细胞内染色体数目加倍

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