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划定北京东交民巷为使馆界，不准中国人居住 ⑤ 改总理衙门为外务部， 班列六部之前 主 要 影 响 ① 鸦片战争改变了中国历史 发展的进程 ② 中国不再享有完整独立的主权，中国社会的自然经济遭到破坏，开始从封建社会变为半殖民地半封建社会

初中历史选择题的解题技巧 一、 选择题的类型中考历史选择题通常是在一组内容相近、相似或相混的选项中，选出正确答案的一种题型，属于客观性试题。它一般由“题干”和“题肢”(也称选项)两部分组成。所谓“题

党课讲稿：答好五个“领跑题” 跑好“历史接力赛” 提纲 一、跑好“历史接力赛”，要有信仰、有力量，在坚守理想信念上领跑 1．要坚持理论联系实际 2．要严肃党内政治生活 3．要从榜样身上汲取力量 二、跑好“历史接力赛”，要肯吃苦、肯付出，在强化担当作为上领跑

第3课人类认识地球运动的历史课例研究 (-)背景和教学目标 在人类认识地球及其运动的历史上，有过两个非常有代表性的学说，即“地心说” 和“日心说”。在教科书中，列举了 “地心说”和“日心说”的代表人物及其学说的主

党员干部学习“党的十八大以来历史”专题研讨发言 　党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终坚守初心使命，团结带领全国各族人民披荆斩棘、拼搏奋进，党和国家事业取得了历史性成就，中国特色社会主义进入

2008年初三年历史教学总结 　　晋江平山中学   刘清华 　　本学期初三年面临中考升学，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使

从我国《公司法》看，监事会是由股东大会或职工大会选举产生的独立行使监督公司业务执行状况、财务状况和其他公司重大事务的权力的股份公司的法定必设专门监督机关。 从监事会的性质来看，监事会是公司内部的监督机构，对对董

【篇一】七年级历史课堂教学设计：第5课“和同为一家” 【教学目标】 1、知识与能力目标： 通过本课学习，使学生了解和掌握吐蕃的社会发展及与唐朝的关系，了解回纥、粟末、南诏的社会生活及与唐朝的关系。 2、情感态度与价值观目标：

促进了汉朝丝织业的发展 D. 加强了汉朝对西域的管辖 4. 历史活动课上，有位同学选择“官渡之战”“十六国”“北方游牧民族内迁”“北魏孝文帝改革”这样一些历史资料进行探究。他探究的主题是 A. 政权分立与民族交融

部编七年级下册历史教材问题答案 第1课 隋朝的统一与灭亡 1、P3问题与思考：想一想：科举制与前朝选官制度有什么重大不同？ 科举考试选拔官吏的依据不再是家族名望，而是考试成绩，选拔官吏的权利也从地方集中到中央。

九年历史备课组教学工作总结 　　紧张的期末复习中，对本学期我们历史备课组的工作做一简要总结。本学期我们历史备课组五名成员团结一致，较好地完成了一个学期的教学任务。教学中我们严格执行学期初的教学计划，

历史文化学院研究生会生活部工作总结 　　提纲： 　　一开头总述 　　二具体工作 　　三体会心得及努力决心 　　在柴老师及研究生会主席团的领导下，我们生活部本着服务原则，积极参与组织学校、学院组织的各

历史学社团成立申请书 　　尊敬的学校领导： 　　您好！我是历史组的赵彦锋。为了学生发展与校园文化建设，我申请成立兰州市外国语高级中学“春秋”历史学社！希望领导考查批准!原因如下： 　　“历史学”者，

（5）实事求是，一切从实际出发，是制定政策的基本原则。或：生产关系一定要适应生产力发展规律。 四、历史探究 13．中国在探索社会主义发展道路的实践中，直到改革开放前，也一直实行计划经济的运行机制，这也

读懂党史里的“情感密码”（学习《论中国共产党历史》读后心得感悟）   　　“以史为鉴，可以知兴替”，今年是中国共产党百年华诞，百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚，每一位党员干部要把读党史、学党史、悟

2017最新历史教学工作总结范文 　　我们知道知识的掌握必须通过学生自己的思维活动，教学只有符合学生掌握知识的规律，才能获得良好的效果。学生的思维发展，是由相对低级的动作思维发展到形象思维，再由具体

学习五四青年节历史意义 　　今年是纪念“五四”运动xx周年，为隆重纪念这一节日，激励和动员我市广大团员青年继承和发扬“五四”精神，深入贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，全力推动我市经济社会又好

苗族祖先崇拜中的历史记忆研究                                 -----以**县“划筷祭祖”为个案 1.本课题国内外研究现状述评 在精神文化的传承、沉淀和发展过程中，

春季学期历史教学工作总结(精选多篇) 第一篇：2014年春季学期历史教学工作总结 2014年春季学期历史教学工作总结 李碧秋 今学期我担任初三和初一（041）班的历史教学，虽然教学多年、积累一定的经

“我们的节日·端午”活动方案与读《中国大历史》有感合集 “我们的节日·端午”活动方案 各乡镇、办事处，开发区，市直各部门：   　　为积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化，充分