高考地理一轮复习第七单元城市与地理环境第3讲城市空间结构学案
,考查综合思维和人地协调观。抓住城市功能区的特点及其成因是解答该类问题的关键。 典例 (2019·高考天津卷)读W市主城区2004年与2016年工业和居住用地情况图(如图),回答(1)~(2)题。 (
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,考查综合思维和人地协调观。抓住城市功能区的特点及其成因是解答该类问题的关键。 典例 (2019·高考天津卷)读W市主城区2004年与2016年工业和居住用地情况图(如图),回答(1)~(2)题。 (
第三讲 地球运动的地理意义(二)----地球公转的地理意义 【学习目标】 1. 识记地球公转的特征和理解黄赤交角的产生及影响 2.在二分二至光照图上,会判读晨昏线,分析南北半球昼夜长短状况和南北极地区极昼极夜的状况。
高考化学一轮复习热点题型训练(含解析) 【与】高考历史一轮总复习教案及练习(含解析) 2020年高考化学一轮复习热点题型训练 “形”似“神”异的阿伏加德罗常数 新课标全国卷命题强调知识的综合性,该
地理知识点总结 【技能方法练一练】 1.利用经纬网定方向 (1)理论依据:“经线指示南北方向,纬线指示东西方向”。 ①同一经线上的两点为正南、正北关系,同一纬线上的两点为正东、正西关系。 ②若两点既
2022高考地理复习计划 (一)紧抓课本,细挖教材,扎实推动基础学问复习工作 高考立足课本考基础,于变化中考力量。高考试题源于课本,不拘泥于课本,高考卷中的大多数试题都可以从课本上的例题、习题、总复习
高考地理复习计划2017 【高考地理复习计划一】 本学期是高中三年的最后一个学期,高三地理备课组在年级组领导下,认真制定备考计划,落实各项备考措施,改进备考方法,有计划、有步骤推进备考工作,
高考地理复习知识点全解 第一部分 自然地理和地图 一、 宇宙中的地球 (一)、地球是宇宙中的一个天体 人类对宇宙的认识过程 天圆地方说、地圆说、地心说、日心说、大爆炸宇宙学说 宇宙的基本特点 由各种形态的物质构成,在不断运动和发展变化。
函数 专题复习 第一节 函数的概念 教学目标:了解映射的概念,在此基础上加深对函数概念的理解;能根据函数的三要素判断两个函数是否为同一函数;理解分段函数的意义. 教学重点:函数是一种特殊的映射,而映
自然地理部分 ☆如何描述地形特征: 1. 地形类型:平原、山地、丘陵、高原、盆地等 2.地势起伏状况 3.主要地形分布(多种地形条件下) 4.重要地形剖面特征(剖面图中) ☆影响气温的因素: 1.纬
地理图册 五种基本地形的特点: 平原:海拔较低, < 200米,地面平坦; 高原:海拔较高,>500米,地面坦荡,边缘陡峻; 山地:海拔较高,>500米,峰峦起伏,坡度陡峻; 丘陵:海拔不高,
区域地理之世界地理知识要点笔记 一、世界地理概况 (一)世界地理概况 1.世界的陆地和海洋 (1)填图:在方框中填写大洲、大洋的名称。 (2)填表:对照上图,完成大洲界线对比表。 大 洲 分界线 亚洲与欧洲
高三地理一轮复习评课稿 农业,众所周知,因为它在国计民生中不可替代的重要性,加上它与自然、人文地理知识联系的紧密性、广泛性,这恰好符合了高考考察学生“学习生活中有用地理”的这一要求。而且从这部分
考点18 世界地理 1.下图表示孟加拉国某小岛的地理位置和等高线示意图,当地农民开发岛上土地,并争取种植面积的最大化。据此完成下题。 (1)该小岛可能属于( ) A.大陆岛 B.沉积岛 C.珊瑚岛
考点17 中国地理 1.降水转化率指有效降水(能到达植物根层土壤并被利用的降水量)占降水量的比值。影响降水转化率的因素包括植被状况、土壤特性及降水特性等。下图示意我国某干旱半干旱区0~20cm深度土壤降水转化率。据此完成下列各题。
九年级第一轮复习英语:谈论学校生活 班级_____ 姓名:______________ 学号________ 组别:______ 使用日期: 自己评价:__________ 老师评价:________________
2022届高考地理一轮复习全国各地最新试题分类汇编 服务业产业发展(二) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用
2022届高考地理一轮复习全国各地最新试题分类汇编 地质运动(四) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把
A.地球的自转 B.气压带、风带的季节性移动 C.水循环 D.地壳运动 2.该游牧活动过程中可能经过的地点或地理事物是( ) A.南回归线 B.热带雨林 C.东非大裂谷 D.撒哈拉沙漠 3.游牧至甲地附近时最可能发生的是(
2022届高考地理一轮复习全国各地最新试题分类汇编 农业产业发展(五) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅
【学习目标】 1.理解大气的受热过程,大气的削弱作用和保温作用。 2.理解热力环流的形成原理并学会解释相关地理现象。 3.掌握大气的水平运动——风的影响因素,并能够在等压线图上判断风向和风力大小。 【归纳知识