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　　华北又称黄淮海，海拔50地势坦。 　　河汊交织湖泊多，“水乡“遍布长江岸。 　　我国人口分布的地理界线 　　大体以黑龙江的黑河市和云南省腾冲市划一条直线为界，该线东南部人口多，该线西北部人口少。 　　地势阶梯界线

2022高考地理复习计划 (一)紧抓课本，细挖教材，扎实推动基础学问复习工作 高考立足课本考基础，于变化中考力量。高考试题源于课本，不拘泥于课本，高考卷中的大多数试题都可以从课本上的例题、习题、总复

 高考地理综合题答题技巧总结 一、前提：熟悉区域地理，掌握双基和主干知识。 二、基础：明确高考地理常见简答题的答题思路。 三、关键：熟悉近几年地理考题常见的答题模式 原因（自然、人为） 条件（有利、不利）

2017届高考地理备考计划 　　学生情况分析与对策 　　一、学生情况分析： 　　①基础知识掌握情况分析：大部分学生基础知识掌握情况较差，底子很薄，计算能力不强，一些基本的题型都不能自如的解决。通过一

速度较慢。角速度约每天1度。线速度约每秒30千米。(注意：近日点时北半球为冬季) 18、黄赤交角的地理意义：引起太阳直射点的回归运动。(要求能够画出示意图) 19、太阳直射点的南北移动引起(地球公转的意义)

高考地理复习计划2017 　　【高考地理复习计划一】 　　本学期是高中三年的最后一个学期，高三地理备课组在年级组领导下，认真制定备考计划，落实各项备考措施，改进备考方法，有计划、有步骤推进备考工作，

高考地理综合题专题5——影响风力的因素 典型例题一：（22分）阅读图文资料，完成下列要求。（2013年新课标卷Ⅱ36） 在湿润和半湿润地区的湖畔、河边和海滨，偶见规模较小的沙丘群，其形成的主要条件为

高考地理综合题专题9——描述水文特征 典型例题一：（2008年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷Ⅰ)，文综，36）读下图，完成下列要求。 （1） 判断G河自N点至M点流经地区的地形类型，并说明判断的理由。

【解析】本题旨在考查区域定位、气候类型的分布、地表植被与景观的分布等知识，考查学生调动和运用地理知识解决地理问题的能力。据材料可知，无流区多出现在干旱少雨的地区，从图中纬度可以判断该区域地处副热带高压

　　影响地理事物（现象）的各种因素 　　1、影响某地气温高低的因素：——位置、大气、地形、洋流、植被、水文、人类活动 　　（1）、位置：包括纬度位置和海陆位置。①纬度对气温的影响：全球气温由低纬向高

将所有能用的条件归纳，准备用。 第二步审问题：通过题目中的问题，调动自己的知识储备，联系平时所学的地理概念、原理，形成答题框架系统。如分析某地的农业区位因素，需要用到地形、气候、土壤、水源等自然条件和交通、市场、政策等社会经济条件。

高考地理复习知识点全解 第一部分 自然地理和地图 一、 宇宙中的地球 （一）、地球是宇宙中的一个天体 人类对宇宙的认识过程 天圆地方说、地圆说、地心说、日心说、大爆炸宇宙学说 宇宙的基本特点 由各种形态的物质构成，在不断运动和发展变化。

2019年高考全国2卷地理试题及答案 一、选择题 在城镇化进程中,城市人口,土地利用和产业需要协调发展。根据协调发展水平,将长江三角洲城市群的城市由高到低分为I,II,III,IV四个等级类型。图1

北京市 2023 年一般高中学业水公平级性考试地理 第一局部 本局部共 15 题，每题 3 分，共 45 分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 粮食安则天下安。中国粮食连年丰收，长

高考地理主干知识框架 必修1 第一章 行星地球 必修1 第二章 大气环境 必修1 第三章 地球水 必修1 第四章 地表形态的塑造 必修1 第五章 自然地理环境的整体性与差异性 必修2 第一章 人口的变化

。故A正确。 考点：海洋环境。 【名师点睛】该试题情境新颖，重点考查自然环境中的物质运动和能量交换地理原理及自然资源与人类生活的关系。本组试题以一幅等值线图，考查了海冰形成的影响因素——自然环境中的物

转的角速度同样是在不断变化的，近日点最大，远日点最小，其平均角速度为1°/日。复习中识记一些主要的地理数据是非常重要的，如二分二至赤道、回归线、极圈的中午太阳高度数值或昼夜长短等，会非常有利于一些题目的分析。

旅游地理专练1 1.[地理——选修3：旅游地理]阅读材料，回答问题。 大柴旦地区位于青海省柴达木盆地，拥有极为丰富、独特的旅游资源，但是该地的旅游产业才刚刚起步，还存在着很多软硬件的不足｡下图大柴旦地区主要旅游资源和交通分布图｡

D、八里沟、万仙山、秋沟、齐王寨[来源:学科网] 【答案】6.A 7.B （2015•新课标II卷）42. (10分)【旅游地理】 九黄机场位于四川省松潘县川主寺镇（下图），距九寨沟和黄龙景区分别为88千米和43千米，目前已开

高考地理知识点之自然地理环境与人类活动 考点归纳 1．地理环境的整体性 从图中可看出地理环境各要素相互影响、相互制约和相互渗透的内在联系。太阳辐射决定了各地热量和水分的分布：不同的热量和水分形成不同