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厘米我是这样量的，纸条长5厘米。要注意把尺子的刻度0对准纸条的左端，再看纸条的右端对着几。新知探究 18. 优化训练（1）数学书长约（ ）拃。（2）课桌长约（ ）拃。 （3）黑板长约（ ）庹。 （4）教室长约（ ）步。1.用身体量一量。

1. 专题提升训练（三） 证明三角形全等的方法第1章 三角形的初步认识 浙教版 八年级上 2. 12345提示：点击 进入习题答案显示习题链接证明见习题不能，证明见习题证明见习题证明见习题证明见习题 3

200÷5＝ 700÷7＝ 240÷4＝ 180÷9＝ 270÷3＝ 720÷8＝提升点 1 应用算理熟练计算615204010060209090 8. 6．在括号里填上合适的数。 (　　)÷6＝30　　300÷(　　)＝100

1. (本页无文本内容) 2. 1. 渗透作用 （1）条件考点1 物质跨膜运输的实例半透膜浓度差图 一（2）渗透装置的分析 3. （2）渗透装置的分析 　　(1)若S1浓度>S2浓度， 单位时间内由S

1. 第1单元 分数乘法学习新知随堂练习作业设计2 一个数乘分数六年级数学上 新课标[人] 2. 学 习 新 知计算下列各题。分数乘以整数表示什么？怎样计算？分数乘以整数表示几个相同加数的和。分数乘以

1. 六年级数学上册（RJ）教学课件第二单元 位置与方向（二）第2课时 在平面图上确定点的位置 2. 目录 CONTENTS情景导入01学习目标02探究与发现03学以致用04课堂小结05 3. 情景导学第一部分

以，总之，因此，总而言之，归根结底等总结性的词语。第二，注意论点在文中的位置：7、常见考点 ①、议论文的论点考点 11. 第五、 通过论据来反推论点： 论据是为证明论点服务的，分析论据可以看出它证明什

二根次式的乘除第十六章 二次根式 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第1课时 二次根式的乘法 八年级数学下（RJ） 教学课件 2. 学习目标1.理解二次根式的乘法法则.（重点） 2.会运用二次根式的乘法法则和积的算术平方根的性

1. 课程内容： 计算机软件的基础知识——数据结构 课时安排： 数据结构——80学时 理 论——60学时 上机实验——20学时教材： 数据结构（C语言版）严蔚敏 吴伟民 清华大学出版社 2. 课程安排：

线的认识不清。 8. 5．画一画，填一填。 (1)过A点画直线，过B，C两点画直线。提升点 1 画图找规律画图略(2)过一点可以画(　　)条直线，过两点可以画(　　)条直线。无数1 9. 提升点 2

③作伴随状语或作定语，要根据与逻辑主语的关系来判断。 (2)根据固定用法和句型来判断。 6. ►考点1：动词不定式(2019.杭州：51；宁波：54；湖州：72；绍兴：63；金华/丽水/义乌：66；台州：62；嘉兴/舟山：50)

3、数控程序结构 返回 4. 1、数控编程的方法介绍1．手工编程 ： 利用一般的计算工具，通过各种数学方法，人工进行刀具轨迹的运算，并进行指令编制。这种方式比较简单，很容易掌握，适应性较大。适用于中等

①求一个数是另一个数的几分之几(或百分之几)，用除法。即“一个数÷另一个数”。 ②求一个数比另一个数多（或少）几分之几（或百分之几），用除法。即“相差数÷另一个数”。 ③已知一个数，求它的几分之几(或百分之几)是多少，用乘

1 平行四边形的性质第十八章 平行四边形 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习课堂小结 八年级数学下（RJ） 教学课件第1课时 平行四边形的边、角特征 2. 学习目标1.理解并掌握平行四边形的概念及掌握平行四边形的定

平行四边形判定第十八章 平行四边形导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第3课时 三角形的中位线 八年级数学下（RJ） 教学课件 2. 学习目标1.理解三角形中位线的概念，掌握三角形的中位线 定理.（重点）

），小明的体重是35（ ）。 4. 一节火车车厢可装煤约60（ ）。 5. 教室占地面积约是60（ ），数学课本封面面积约是2.4（ ），一粒纽扣的面积约是1（ ）。 6. 小红的身高约是150（ ），教室门大约高2（

13. 表示时间的两种方法时钟电子表实战准备 14. 自己动手拨拨看。怎样拨快6时了、6时过一点？快6时了6时过一点你拨对了吗？实战演练 15. 画一画。实战演练 16. 画一画。实战演练 17. 画一画。实战演练

1. 专题提升训练（一） 三角形的三种重要线段的应用第1章 三角形的初步认识 浙教版 八年级上 2. 123456789提示：点击 进入习题答案显示习题链接AB；DC图略 说明见习题BA10 cm，10

8．如图，在CD上求一点P，使它到边OA，OB的距离相等，则点P是(　　) A．线段CD的中点 B．CD与过点O作CD的垂线的交点 C．CD与∠AOB的平分线的交点 D．以上均不对C 12. 9．【中考·济宁

17. 13．【中考·温州】如图，在等边三角形ABC中，点D，E分别在边BC，AC上，且DE∥AB，过点E作EF⊥DE，交BC的延长线于点F. (1)求∠F的度数；解：∵△ABC是等边三角形，∴∠B＝60°