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高中数学教师述职报告 中学数学老师述职报告 随着个人素养的提升，报告的适用范围越来越广泛，要留意报告在写作时具有肯定的格式。一起来参考报告是怎么写的吧，下面是我整理的中学数学老师述职报告，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。

下面介绍的解题方法，都是初中数学中最常用的，有些方法也是中学教学大纲要求掌握的。 1、配方法 所谓配方，就是把一个解析式利用恒等变形的方法，把其中的某些项配成一个或几个多项式正整数次幂的和形式。通过

2011级高三后期数学回归复习之高中精彩结论汇总 编辑：杜厚君 审定：2011级数学备课组 伟大的数学家华罗庚的曾说过：宇宙之大、粒子之微、火箭之速、化工之巧、地球之变、生物之谜、日用之繁、无处不用数学。数学学

 高中数学能测试 考试时间120分钟； 一、 选择题，每小题5分共10小题 （1） 展开式的常数项是 A、46 B、4244 C、4245 D、4246 （2） 不共线的三个向量，满足，，，，则= A、2

高中数学试卷 1、设集合则 A. B. C. D. 2、函数的定义域是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】依题意有，解得. 3、设x＞0，y∈R，则“x＞y”是“x＞|y|”的(　　)

 高中数学必修1知识点 第一章集合与函数概念 【1.1.1】集合的含义与表示 （1）集合的概念 把某些特定的对象集在一起就叫做集合. （2）常用数集及其记法 表示自然数集，或表示正整数集，表示整数集，表示有理数集，表示实数集

一 细节理解题的实战技法 1.快速定位法 快速定位法指的是抓住题目中的关键信息﹐用寻读的方法快速定位。 典例 A working day for Dereck and Beverly starts very

高考数学轻松搞定排列组合难题二十一种方法 排列组合问题联系实际生动有趣，但题型多样，思路灵活，因此解决排列组合问题，首先要认真审题，弄清楚是排列问题、组合问题还是排列与组合综合问题；其次要抓住问题的本质特征，采用合理恰当的方法来处理。

2014·陕西卷(文科数学) 1．[2014·陕西卷] 设集合M＝{x|x≥0，x∈R}，N＝{x|x2＜1，x∈R}，则M∩N＝(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A．[0，1] B．(0，1) C．(0，1]

2014·山东卷(理科数学) 1．[2014·山东卷] 已知a，b∈R，i是虚数单位，若a－i与2＋bi互为共轭复数，则(a＋bi)2＝(　　) 　 　　　　　 　　　　　 　　　　 A．5－4i B．5＋4i

2014·江西卷(文科数学) 1．[2014·江西卷] 若复数z满足z(1＋i)＝2i(i为虚数单位)，则|z|＝(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A．1 B．2 C. D. 1．C　[解析] 因

几、20立几、21压轴.安徽压轴题是个证明题，有两个，一个是证伯努利不等式，另一个是数学归纳法.下面分别解析. 1、[安徽16] 设的内角所对边的长分别是，且，，. ⑴求的值；⑵求的值. [解析] ⑴求的值

2014·广东卷(文科数学) 1．[2014·广东卷] 已知集合M＝{2，3，4}，N＝{0，2，3，5}，则M∩N＝(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A．{0，2} B．{2，3} C．{3，4}

2019年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学 本试卷共4页，23小题，满分150分，考试用时120分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2

2014·天津卷(理科数学) 1．[2014·天津卷] i是虚数单位，复数＝(　　) 　 　　　　　 　　　　　 　　　　 A．1－i B．－1＋i C.＋i D．－＋i 1．A　[解析] ＝＝＝1－i. 2．[2014·天津卷]

2014·全国新课标卷Ⅰ(文科数学) 1．[2014·全国新课标卷Ⅰ] 已知集合M＝{x|－1＜x＜3}，N＝{－2＜x＜1}，则M∩N＝(　　) 　 　　　　　 　　　　　 　　　　 A．(－2，1) B．(－1，1) C．(1，3)

2014·陕西卷(理科数学) 1．[2014·陕西卷] 设集合M＝{x|x≥0，x∈R}，N＝{x|x2 < 1，x∈R}，则M∩N＝(　　) 　 　　　　　 　　　　　 　　　　 A．[0，1] B．[0，1) C．(0，1]

2014·湖北卷(文科数学) 1．[2014·湖北卷] 已知全集U＝{1，2，3，4，5，6，7}，集合A＝{1，3，5，6}，则∁UA＝(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A．{1，3，5，6} B．{2，3，7}

2014·重庆卷(文科数学) 1．[2014·重庆卷] 实部为－2，虚部为1的复数所对应的点位于复平面的(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 1．B　[解析]

2014·全国新课标卷Ⅰ(理科数学) 1．[2014·新课标全国卷Ⅰ] 已知集合A＝{x|x2－2x－3≥0}，B＝{x|－2≤x < 2}，则A∩B＝(　　) 　 　　　　　 　　　　　 　　　　 A．[－2，－1] B．[－1，2)