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文 一、 现代文阅读 (35分) (一)现代文阅读Ⅰ (本题共5小题，19分) 阅读下面的文字，完成1～5题。 材料一： 历史地理学的起源至少可以追溯到我国最早的地理学著作《禹贡》。这篇托名大禹的著作实

2010年全国各地高考数学真题分章节分类汇编 立体几何 一、选择题: 1（ 2010年高考全国卷I理科7）正方体ABCD-中，B与平面AC所成角的余弦值为 A B C D A B C D A1 B1 C1 D1 O

（1）集合与常用逻辑用语—2022届高考二轮复习新高考新题型精思巧练之多选题 1.已知集合，，则( ) A. B. C. D. 2.下列“若p，则q”形式的命题中，p是q的必要条件的是( ) A.若两个三角形全等，则这两个三角形相似

第5单元 简易方程 第1课时 用字母表示数 【教学内容】：教材P52～53例1、例2及练习十二第1、3、7、8题。 【教学目标】： 知识与技能：理解用字母表示数的意义和作用。 过程与方法：能正确掌握含有字母的乘法式子的简写。

第6单元 除数是两位数的除法 第2课时 商是一位数的除法（1） 【教学内容】:教材第73页例1、例2。 【教学目标】: 掌握除数是整十数的笔算除法的计算方法，能正确地进行笔算，培养学生的逻辑思维能力，提高计算能力。

第七单元第1课时《四边形》 同步练习 一、填空题。 1、四边形都_____条直的边，______个角。 2、找一找下图中有_______个四边形。 3、 四边形有_________号，_________号，_________号。

第2单元 公顷和平方千米 第1课时 公顷的认识 【教学内容】: 教材第34页例1。 【教学目标】: 1.知道常用的土地面积单位公顷；通过实际观察和推算，体会1公顷的实际大小；知道1公顷=10000平方米，会进行简单的单位换算。

北师大版数学二年级下册第4章第2节1千米有多长同步检测 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

北师大版数学二年级下册第7章第1节奥运开幕同步检测 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

第1课时 用字母表示数 教学目标： 知识与能力： 1、学会用字母表示数 2、学会用含有字母的式子表示量。 3、学会用含有字母的式子表示常见的数量关系和公式。 过程与方法： 1、结合具体情境，了解字母表示数的意义和作用。

人教版一年级数学下册 第6单元 100以内的加法和减法(一) 第11 课时　解决问题(1) 1．学会分析解决简单的“求几个相同加数和”的实际问题，让学生不断积累解决问题的策略。 2．经历运用知识解决

第9单元 总复习 第1课时 20以内的数的认识和加减法 【教学目标】： 1.掌握20以内数的顺序、组成和序数及进一步巩固“基数”与“序数”的含义。使学生能正确、迅速地计算20以内的加法和10以内的加减法。

人教版三年级数学下册 第5单元 面　积 第1 课时　面积和面积单位 1．结合实例，通过指一指、摸一摸、比一比等活动，使学生理解面积的含义；认识常用的面积单位：平方厘米、平方分米和平方米，初步形成这些单位实际大小的观念。

第6单元 除数是两位数的除法 第11课时 商的变化规律（1） 【教学内容】：教材第87页例8。 【教学目标】： 1.学生通过观察，能够发现并总结商的变化规律，并会灵活运用商的变化规律。 2.培养学生用数学语言表达数学结论的能力。

第5单元 平行四边形和梯形 第1课时 平行与垂直 【教学内容】：教材第56～57页例1。 【教学目标】： 理解垂直与平行这两种直线的位置关系、认识平行线和垂线的概念。 【重点难点】： 重点：认识平行与垂直的特点。

第1单元 大数的认识 第8课时 数的产生和十进制计数法 【教学内容】: 教材第16～18页。 【教学目标】: 1.了解数的产生，理解自然数的概念。 2.认识亿级的计数单位，掌握十进制计数法的含义。

第6单元 除数是两位数的除法 第1课时 口算除法 【教学内容】:教材第71页例1、例2。 【教学目标】: 掌握除数是两位数的除法的口算技巧，能正确地进行口算和估算，培养计算能力。 【重点难点】:

第8单元 20以内的进位加法 第3课时 8、7、6加几（1） 【教学内容】：教材P91及练习练习二十一第1、2题 【教学目标】： 1.使学生在已有经验的基础上，自主探索得出计算8、7、6加几的各种方

北师大版数学二年级下册第8章第1节评选吉祥物同步检测 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

第3单元 角的度量 第1课时 线段、直线、射线和角 【教学内容】: 教材第38～39页。 【教学目标】: 1.认识线段、直线、射线和角。 2.理解线段、直线和射线之间的区别与联系。 【重点难点】: