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一、我会分类。（按要求分类）（9 分）ou t ang wu g ai yue j zib ye ei ing chi ü f yun ch二、看图补充音节。（8分）三、看拼音，写字词。（13分）dà huǒ rì zi shàng shān yuè

江苏省昆山市2013-2014学年七年级语文上学期期 末试卷 第一部分(26分) 1．根据汉语拼音写汉字。（4分） ①(dài) ▲ 慢 ②凋(bì) ▲ ③(míng) ▲ 思苦想 ④ 根深(dì)

三年级语文下册课外阅读理解练习附答案 （一）夏季的小兴安岭 夏天的小兴安岭，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严 严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天。早晨，雾从山谷里 升起来，整个山林

部编二年级语文上册每课知识点详解最全整理！ 二年级上学期必背古诗（17 首） 1《梅花》 【宋】王安石 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。 2《小儿垂钓》 【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶，

2019～2020 学年度第二学期期中学情调研 六年级语文试题 等第： 一、积累与运用（36 分） 1．照样子抄写下面一段话，做到规范美观，有一定速度。（5 分） 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，

人教版五年级（下）语文期中测试卷（一） 时间：90 分钟 满分：100 分 一、 认真听老师读短文,完成下面的练习。（8 分） 1. 我们的祖国是一个__________,_____________,___________

人们透过阴惨惨的薄雾，（凝视 正视）着这尊黑色的雕像徐徐沉 入大海。更多内容请关注微信公众号：小学语文 2.连海上的鸟儿也受到了（胁迫 威胁），我真感到不安极了。 3.今天我得到了一个（沉重 沉痛）的教训。

壮语比起来微不足道，甚至有些肤浅， 但却是孩子内心真实的想法。教师们， 这种现象在我们平时的语文教学中经 常出现吧？！我认为，在小学语文教 学中，特别是表达课教学中，要着重 引导学生从生活实践中来，回到生活 实践中去，教育我们的孩子要讲实话、

统编语文一（下）期末复习课内阅读专项 一、阅读古诗，回答问题 （一） 池 上 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 1．这首诗的作者是唐代诗人( )。 A．白居易 B．杜甫 2．连连看。

知道单韵母是哪几个，能正确地在四线格内书写 2.书写要求：中格顶两遍，写在上格不顶边，写在下格不顶线。所有 字母书写要求都是这样的，语文书每一课有范字。 二、声母：23个 【掌握要求】 1、声母表烂熟于心，倒背如流； 2、能正确地在四线格内默写；

统编语文二（下）期末复习课内阅读专项 找春天 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。 小草从地下探出头来，那是春天的 吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的 吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的

一、 基础训练营(35 分)1．下面读音和字形全对的一组是( )(2 分)A．欺侮．(rǔ) 啼．哭(tí) 即将 从容不破B．屏．息(bǐnɡ) 犬吠．(fèi) 窥伺 引吭大叫C．供．应(gòng) 可恶．(wù) 跌倒 扬常而去D．尽．管(jǐn) 折．断(shé) 严厉 如怨如诉

统编语文三（下）期末复习课外阅读专项 一、 阅读短文，回答问题。 春雨的色彩 春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙..... 一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色

人教版五年级（上）语文期末测试卷（九） 时间：90 分钟 满分：100 分 一、读拼音，写词语。(8 分) dào qiè zhī chēng líng hún bǔ rǔ ( ) ( ) ( ) (

部编版二年级下册语文全册课时练习 1. 古语文诗二首 1．给加点字选择正确读音，在下面打“√”。 化妆(zhuānɡ zuānɡ) 丝绦(tiáo tāo)裁剪 (cái chái)2、 读拼音写词语。

部编版语文3年级下册期末测试卷（五）及答案

一、基础知识。(26分）1. 给加点的字注音。 (5分）Cl)爷爷是一位充满智慧（ ）的老人。(2)妈妈工作很忙，根术无暇（ ）照顾我。(3) 这个玩具缺（ ）了．一角，得找人修一修。(4) 荷塘里有很多莲藕（ ）。(5)花园里的花姥( . )紫嫣红，真是好看。

一、基础达标。(45 分)1.下面加点字的读音正确吗？对的打“√”，错的请改正过来。(3 分)大．夫晏子(dài) ( ) 应．声(yìng) ( )瞥．一眼(piē) ( ) 德国佬．(nǎo) ( )嚼．着(jué) ( ) 盗贼．(zéi) ( )2．读拼音，写词语。(9 分)bìguó gān jú dà chén

人教版四年级（下）语文期中测试卷（一） 时间：90 分钟 满分：100 分 班级 姓名 学号 成绩 温馨提示：小朋友，经过半个学期的学习，你一定积累了很多 知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！

2017·01 基金项目：成都市“十二五”科研规划课题（2011-46） 基于“单元”和“文体”下的小学语文阅读教学模式研究 ■陈红傧 摘要：基于“单元”和“文体”下的阅读教学模式，注重打通课内与课外，一篇与多篇、整本书、生