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浅谈导学案形式下的分层教学 随着课改的深入，很多问题也逐渐凸显出来，我校课改的主线是导学案形式，所以就导学案的设计发表一些个人的看法。 首先导学案制在课堂中极大的解放了老师，把更多的时间和空间留给了

课程思政下建筑美学的教学思考 课程思政视域下的建筑美学教学该如何开展，以更好地发挥建筑美学教学与思政教育的育人作用，是思政教育与建筑专业有机融合过程中需要关注的重点话题，是建筑美学教学质量稳步提升过

“双减”下教学管理三大误区 在当前的改革实践中，各方面对“双减”背景下教学管理的理解和认识仍有差异，一定程度上存在思维理念和工作方式守旧、目标导向和方法路径定位不准、教学管理不规范等问题，进而可能导

新课程下的高中地理教学反思 ——以农业的区位因素为例 教材在传统的教学中，以举足轻重的作用。作为地理教师都要求学生熟悉教材，回归教材，以教材为纲，也就是说的教教材。传统的地理应试教育主要偏重于对地理知识的传授

“双减”下小学数学教学与作业设计案例 五年级《分数除法一》 一、 设计思路： 1、指导思想：         《课标》指出：1、理解数学知识的同时，要关注学生的学习过程，培养学生的思维能力，促进情感

2022—2023学年（下）教学进度表 年级：七年级 科目：语文 2023年2月 周次 时 间 教 学 内 容 课时 备注 1 2.13——2.17 入学教育 第1课 5 2 2.20——2.24 第2课

六下科学教学计划 　　一、学生情况分析 　　通过几年的科学学习，大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣，对科学本质有一定的了解，科学素养得到相当的培养，已经具备了初步的探究能力，他们对周围世界产生了强烈

 2022——2023学年（下）教学进度表 　　　　年级：九年级 科目：化学 2023年2月 周次 时 间 教 学 内 容 课时 备注 1 2.13——2.17 第6章 溶解现象 第1节 物质在水中的分散

一年级下册教学反思汇总 1 春夏秋冬 一年级下册第一课就是和一年四季有关的《春夏秋冬》，在词语中学生感悟了一年四季天气的变化和不同。本单元是识字单元，还应以识字为主。在教学中我注重创设情境，利用四季

2022——2023学年（下）八年级物理教学进度表 2023年2月 周次 起止日期 教 学 内 容 课时 1 2.13——2.17 第六章 物质的物理属性（1） 1 2 2.20——2.24 第六章

《放大镜下的昆虫世界》教学设计   一、课前系统部分 （一）课标分析 1.培养孩子认真观察的能力。 2．提高孩子自主使用仪器观察事物的能力。 （二）教材分析 1.认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体

二年级下册教学反思汇总 1 古诗二首 本课两首古诗虽然作者不同，写作朝代与写作方式不同，但其主题却是一致的，都是描写和赞美春天的景色。在教学《古诗二首》时，我抓住“春”这一主题，让学生通过两首古诗徜

一、介绍学校的文化理念 二．学校文化引领下的课堂教学，异彩纷呈 校园文化是学校师生共同创造和享受的学校各种文化形态的总合，通常包括观念文化、物质文化、行为文化，它是学校精神文明建设的重要组成部分，对

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 “带货效应”对电子商务模式的影响与推动---以“鞋圈”为例 The influence and promotion of “goods effect“ on e-commerce mode -- take