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actor ( )5.A .hospital B. lovely C. bank 四、给下列词语选择正确的译文。 ( )1.头发 A.eye B.mouth C.hair ( )2.鼻子 A.nose B.old

。 （一）课外文言文拓展阅读（共___期） 本材料包括“文言语段“、“文言知识“、“思考与训练““译文与答案“四部分，指导学生在语文早读时间进行拓展。 （二）阅读小报（共___期） 不可能像高一高二时

今天，我们诵读的是《XXX》。请大家打开手中的资料。（主持人领诵）。（如果是较难懂的古文，也可请老师来讲，讲明经典出处、白话译文，讲解后，再领诵。主持词适当调整） 谢谢大家。（结合本期道德讲堂主题，对所诵经典内容进行简要点评，包括经典含义、现实意义等）

始极其浓媚。月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士 道哉! 参考译文:西湖景色最美的时候是春天,是月夜。一天里最美的是早晨的烟雾,是傍晚山间的山光。那年春雪很多,梅花被寒气抑制

Salvatore 著，清华大学出版社 参考资料: 1、 彼德 林德特著《国际经济学》，1998年上海译文出版社 2、 陈宪、张鸿编著《国际贸易—理论、政策、案例》，上海财经大学出版社 3、 赵春明主编《国际贸易学》，石油工业出版社

it! i can do it! i will do it! i will succeed! 　　译文：你将生活的每一天你的生活有绝对的激情，你会显示您的热情，通过你说的话和你的行动。 　　你将集中所

　　1．假如父母都说精彩极了或糟糕透了，那又将如何？ 　　2．爸爸为什么不说一般、普通，却硬要说糟糕透了。是译文的关系，还是爸爸说得不好？ 　　3．我一定是作者自己吗？（可以是作者本人，也可以不是作者自己，仅仅是一种第一人称的写法而已。）

(希腊)伊索 中国妇女出版社1997年版 　　15、《拉·封丹寓言》 (法)拉·封丹 倪海曙译 上海译文出版社XX年版 　　2、营造一个书香班级 　　⑴以身作则，从 　　老师自身做起，每天做到和同学们一起读书。

（二）互读释义 1、全班齐读课文两遍 2、结合注释，同桌合作翻译课文，积累文言词语。 （一人读原文，一人说译文，完成后互换） （三）细读理事 1、 通读全文，作者叙述了一个怎样的故事呢？请用简洁的语言概括。

：“去兵。”子贡曰：“必不得已而去，于斯二者何先？”曰：“去食。自古皆有死，民无信不立。” 【参考译文】子贡向孔子请教治理国家的办法。孔子说：“备足粮食，充足军备，获得人民的信任。”子贡问：“如果迫不

【作者简介】 胡令能，唐朝诗人。主要作品：《小儿垂钓》《喜韩少府见访》《王昭君》等。 25. 【译文】 一个头发乱蓬蓬的小孩子，在 池塘边学着大人钓鱼，他侧着身子 坐在草丛中，绿草掩映了他小小的身体

　　八、有关制作＿＿＿＿文版的制版、印刷、装订及其材料等一切费用均由乙方负担，乙方应正确翻译该＿＿＿，译文应忠于原文；如需改变图名或增删内容，均应以书面取得甲方同意。 　　九、甲方提供的本地图底版所有权均

力气去处理阅读中出现的新单词和新句型，几乎把所有生词全都帮助学生解决掉了，甚至让学生朗读离开原著的译文,学生在阅读中没有了任何障碍。阅读课的一个目的是培养学生自己阅读的能力。试想一下，在课外阅读中没有了教师的指导下学生又将怎样去阅读呢？

公告二子，二子请杀之。公弗禁，遂杀泄冶。孔子日：“诗云：‘民之多辟，无自立辟。，其泄冶之谓乎？” 译文： ①陈灵公与孔宁、仪行父都同夏姬淫乱，②他们都贴身穿着夏姬的内衣在朝廷上嬉戏。③泄冶劝谏灵公说：

若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 参考译文： “越过一个国家把远方作为自己的边邑，您会知道它的难处；为什么要用灭亡郑国来增益邻国呢？邻国的加

动的基本领域进行详细的分析提供基础。前两个问题是专业职员的责任；在整个组织的会议上进行解释说明，翻译文献，一般由语言熟练职员对组织的经营活动进行管理，每一个问题应在下一部分中顺次考虑。 开放式学习 开

试精度，如果有该项请附上) 　　(12) 外文原稿复印件(如果有该项请附上) 　　(13) 外文翻译文(如果有该项请附上) 　　2、文稿要求及注意事项 　　(1)页面设置： 　　① a4纸张，纵向，上下边距

请同学们欣赏郑板桥的《竹石》，你得到了什么启示： 竹石 郑板桥 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 译文： 竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。 经历成千上万次的折磨和打击，它依然那么坚

炎帝的小女儿，名叫女娃。女娃到东海游玩，在海里溺水而未能回来，因此变为精卫鸟，(它)常常衔着西山上的树枝和石子，填塞东海。译文： 7. 炎帝之少女，名曰女娃。主人公她的名字叫女娃 8. 想一想：本课的名字叫“精卫填海”，“精

遥望⑥洞庭山水翠，白银盘里一青螺⑦ 。 ⑤潭面：指湖面。 ⑥遥望：远远望去。 ⑦青螺：这里用来形容洞庭湖中的君山。 20. 译文： 洞庭湖的水光与月色互相辉映，显得非常和谐，湖面平静无风，如一面没有被打磨的镜子。 远远望去，洞