112国家职业资格证书制度与职业技能鉴定
1. 国家职业资格证书制度 与职业技能鉴定劳动保障部培训就业司 张 斌 2. 目 录 第一部分 国家职业资格证书制度 第二部分 职业技能鉴定管理体制 第三部分 职业技能鉴定组织实施 3. 第一部分
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1. 教师资格证考试面试辅导 2. 【前言】教师资格证面试评分标准:测试项目分值要求职业道德0.5心理素质0.5仪表仪态0.5言语表达1.5思维品质1.5教学设计1确定目标、把握内容、突破难点、突出重点、体现学生主体性教学实施3
第一单元 如何进行初诊接待(七)说明求助者的权利与义务 求助者有权选择心理咨询师以及确认他的职业资格,有权知道收费标准,有权中止咨询 求助者有义务如实向咨询师说明情况,提供与自己心理问题有关的真实信息
1. 1建设工程质量见证取样人员资格培训建筑节能检测专篇 2. 2建筑节能检测依据GB 50411-2007 建筑节能工程施工质量验收规范 部分强制条文如下: 1.0.5 单位工程竣工验收应在建筑节能分部工程验收合格后进行。
工作相关的态度 产出 员工保留 遵守法律 公司形象成本领先 产品差异挑选前的实践 34. 三、基于任职资格提升的战略人力资源管理模型 ——彭剑锋等财务目标非财务目标业务运作模式业务运作流程组织结构行为方式行为能力素质要求工作活动
企业的行业特点 员工的素质水平 管理人员的发展水平 7. 麦当劳的汉堡大学麦当劳的Q、S、C、V 1957年,麦当劳制作培训录象 1961年,麦当劳花费2万5千元,在连锁店的地下室成立汉堡大学,授予学位 1968年,新建的汉堡大学竣工投入使用
(BEIJING) - PREZ04 33. 人力资源管理流程目录工作计划管理流程 人力资源规划流程 岗位任职资格设置流程 薪酬计划管理流程 行政级别定期调整流程 工资级别定期调整流程 行政级别不定期调整流程 工资级别不定期调整流程
1. 人力资源管理人员职业资格培训(三级)第三章 培训与开发 案例分析题 计算题 2. 案例1麦当劳公司的员工培训与员工成长 麦当劳公司美国总部的总裁,最初干收发报纸的工作,他能坐上第一把交椅,这完全
10. 【案例】国内外企业大学介绍高层中层基层企业内部全价值链全社会GE克劳顿村/西门子管理学院麦当劳汉堡大学平安大学/海尔大学/ 华为大学摩托罗拉大学HP商学院 11. 培训体系全景图417培训计 划制定岗位能
形式可以是标准、规范、规程、守则、操作卡、作业指导书SOP等。技术标准(针对“物”的标准)为什么麦当劳许多分店的食品都是一样的美味?据说他们的操作手册有560页!我想这也许是他们的秘密吧。 8. 第二节
择三、人力资源管理四、企业文化案例1 多弗公司的分权管理案例2 IBM——被变化绊了一跤案例3 麦当劳经理的成长组织篇 总结提问组织篇 思考练习题 2. 一、组织的基础概念(一) 什么是组织职能? 围
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战略展望是公司未来的一幅前进蓝图——公司前进的方向,公司意欲占领的业务位置,公司计划发展的能力 6. 麦当劳公司 占领全球的食品服务业。在全球范围内处于统治地位以及在建立客户满意度标准的同时,通过执行我们的
应该大力发展本土品牌麦当劳是经营服务品牌的一个成功范例,其经验值得我们借鉴。 在麦当劳的总收入中,仅有1/4是来自于自己的直营店,3/4则来自于加盟店,而其中的90%是来自于房租,这是因为麦当劳首先是寻找并租
Training & Development Co.,Ltd.全程绩效管理 (二) 2. 三、行为绩效管理--任职资格体系建立 3. 中国企业职业化管理的五大问题 管理者角色错位,忙而无效; 有了高素质、高动机,但是没有高绩效;
com (海量营销管理培训资料下载)绩效发展系统何谓绩效发展系统 绩效发展系统 (PDS) 是为在麦当劳促进更高的绩效而设计的。本系统涉及设定目标、制定绩效计划、支持绩效计划、评估绩效、使报酬决策与绩效评级保持一致以及确定可升迁的雇员。通过
年薪制一般适用于企业中高层的工资分配。 30. 职能工资制(职能资格等级工资) 职能工资制的特点是: 根据员工的职务执行能力,按资格等级确定工资。 它内含激励机制,促使每个人努力提高自身能力, 做好工作,并以此得到更好的人事待遇。
年薪制一般适用于企业中高层的工资分配。 30. 职能工资制(职能资格等级工资) 职能工资制的特点是: 根据员工的职务执行能力,按资格等级确定工资。 它内含激励机制,促使每个人努力提高自身能力, 做好工作,并以此得到更好的人事待遇。
对资质的评价系统问题的提出: 1、高素质的员工是否一定能够产生高绩效 2、资质指标与任职资格之间关系是什么 3、任职资格管理与绩效管理之间关系是什么 11. 资质与任职资格评价资质模型 1- 知识与经验 2- 技能 3- 态度 4-