客户关系管理ppt课件
1. 客户关系管理PPT 2. 第一章 客户关系管理概述 3. 目 录第一节 客户关系管理概述及内涵第二节 客户关系管理的理念及建设 4. 学习目标13了解建设客户关系管理理念的重要性2理解并
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1. 客户关系管理PPT 2. 第一章 客户关系管理概述 3. 目 录第一节 客户关系管理概述及内涵第二节 客户关系管理的理念及建设 4. 学习目标13了解建设客户关系管理理念的重要性2理解并
表示成人手拿器械督促孩子的学习行为。 12. “学”在甲骨文中常见的写法是 ,金文的 写法是 。 意思是孩子在一所房间里学习有关的知识。 结论: 从词源上看教与学是统一的,是从不同角度来描述同一事物,同一种活动。 我国“教育”一词取
但买不到美;钱可以买到药物,但买不到健康; 钱可以买到纸笔,但买不到文思;钱可以买到书籍,但买不到知识;钱可以买到献媚,但买不到尊重;钱可以买到伙伴,但买不到朋友;钱可以买到服从,但买不到忠诚;钱可以
供应链管理方法 供应链绩效评价 基础知识 供应链概述 供应链管理概述重要环节 供应链构建 供应链合作伙伴 供应链业务流程重组 7. 1.6教学目的掌握供应链管理的基本理论、基本知识和基本技能。 初步具有基于供应链进行物流管理的能力。
急什么,没看见我正在忙吗?” 这就是人文差距之所在。 35. 造成差别的原因 我们的护士在医学基础知识、护理理论和操作技能上,一点不亚于国外护士,许多高难度的技术操作都令国外护士刮目相看,但是我们的护
盆底软组织由外向内分为三层:外层为浅层筋膜与肌肉;中层即泌尿生殖膈,由上下两层坚韧的筋膜及一层薄肌肉组成;内层由肛提肌及筋膜组成,是最坚韧的一层。
2、加热方式——水浴加热 注意: 19. 3、加成反应 △+ 3H2 Ni环己烷 20. 合作学习 1、总结苯的相关知识 2、比较甲烷、乙烯和苯性质的异同 (以列表的形式) 21. 烷烃烯烃苯与Br2作用Br2试剂反应
住宅的“八大”使用功能起居。就餐。厨卫。就寝。储藏。工作。学习。休闲。住宅的“三类”空间公共空间:起居室。餐厅。阳台。私密空间:卧室。书房。衣帽间。主卧卫生间。服务空间:厨房。公共卫生间。工人房。储藏室。工作阳台。
1. 第2章 应变式传感器教学内容 本章阐述应变式传感器的工作原理;应变片的种类;应变片的特性;应变片的温度误差及补偿;应变片的测量电路;应变式传感器的应用。 教学重点 1. 应变片的工作原理及基本特性; 2. 应变片的温度误差形成及补偿; 3. 应变式传感器测量电路的结构形式及特点;
忠诚于党之所以可贵,就在于广大官兵把这种品质贯穿于一言一行、落实在一岗一职。离开岗位职责、日常实践谈忠诚,忠诚就会成为空中楼阁、空头表态,难以落到实处。只有把忠诚镌刻在神圣的岗位上,尽心履本职之责,潜心思强军之梦,专心谋打赢之策,才能真正在践行强军目标征程中书写忠诚、展现忠诚。
李商隐,字义山,号玉溪生,怀州河内(今河南省沁阳市)人。在晚唐诗人中,他的诗歌艺术成就最高,和另一位著名诗人杜牧合称为“小李杜”,也是唐代诗人中的“三李”之一(李白、李贺)。他擅长律诗,绝句。所作诗歌典雅华丽,形象鲜明,工于比兴,深于寄托,具有独特的艺术风格。尤其是他的爱情诗,最为人传诵,他对后代诗人及词人的影响很大。主要名篇有:《登乐游原》、《无题》、《夜雨寄北》等。
掌握肠梗阻的概念、分类、临床表现、辅助检查、处理原则、护理措施。理解肠梗阻病人的病因、发病机制、病理生理、能对肠梗阻病人护理评估、提出护理问题能对肠梗阻非手术治疗病人进行病情观察,及时发现病情变化
3. 目标一自学指导1 用3分钟时间,通过查资料或讨论,了解作者生平及写作背景;掌握“说”的相关知识。 3分钟后展示个人学习成果。 4. 韩愈简介韩愈(768一824)字退之,唐代著名文学家、哲学家
老实做人,认真演戏。 学习了这篇课文,你从中获得了怎样的人生启发呢?给大家说一说吧!更多全套免费课件下载地址: 六十铺中小学教育网http://www.lspjy.com 13. 再见
虾是一种节肢动物,身体长,有壳,腹部有很多环节,生活在水里。种类很多。包括青虾、河虾、草虾、小龙虾、对虾、明虾、基围虾、琵琶虾、龙虾等。 缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端的那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。
强烈的化妆造型、虚拟性的表现手法以及富于民族特色的音乐,在世界戏剧舞台上独树一帜,光彩夺目。京剧小知识 9. 一般男子角色称:“生”一般妇女角色称:“旦”品貌或性格特异的男子称:“净”诙谐或邪恶的男子称:“丑”京
精神障碍的症状学(四)记忆和记忆障碍 34. 34智能:复杂的综合精神活动的功能,反映个体在认知活动方面的差异。对既往获得的知识、经验的运用,用以解决新问题、形成新概念的能力。包括观察力、记忆力、注意力、思维能力、想象能力等。智能障碍分为精神发育迟滞及痴呆
言行在社会活动中与其身份、地位、社会角色相适应 个人道德水准和教养的尺度 3. 3 员工的礼仪形象是知识水平、修养、风度的反映,作为社会的一分子,也是对整个社会的法律、社会道德、行为规范的遵守程度的外在体现。