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1. 六大基本茶类 2. 按茶叶的加工工艺可分为红、绿、青（乌龙）、黄、黑、白六大茶类。 3. 绿 茶一、什么是绿茶？ 二、绿茶的制作工艺 三、绿茶的特点 四、绿茶的功效 五、各种绿茶的产地 六、绿茶的鉴别方法

积少成多、异口同声、左邻右舍、里应外合 取长补短、贪小失大、小题大做、日夜兼程 16. 表示颜色的词：黄：金黄、杏黄、橙黄、鹅黄、淡黄、 浅黄   红：火红、粉红、橘红、桃红、紫红、鲜红 绿：嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿、浅绿、翠绿   

住它 13. 词语解释活泼：生动自然；活跃。本课指小燕子飞来飞去，非常活跃。活泼可爱的孩子们在快乐地做游戏。赶集：到集市上去做买卖或玩耍。本课指草叶花长出来，聚在一起很热闹。星期天，我跟妈妈一起去镇上赶集。

住它 12. 词语解释活泼：生动自然；活跃。本课指小燕子飞来飞去，非常活跃。活泼可爱的孩子们在快乐地做游戏。赶集：到集市上去做买卖或玩耍。本课指草叶花长出来，聚在一起很热闹。星期天，我跟妈妈一起去镇上赶集。

府要进行香港政权交接仪式，与祖国分离一个半世纪的香港，将重新回到祖国母亲的怀抱。所有的中国人都急切地盼望着这最后一分钟的到来。 4. 24 最后一分钟 5. 自学提示⑴ 朗读课文，借助拼音读准字音，把课文读通顺。⑵

作者简介 4. 自读提示　　自由读课文，要求读准字音，有读不通的地方多读几遍。 5. 百兽震惶 地履其黄奇花初胎一泻汪洋鳞爪飞扬美 哉读好词语泻鳞胎履哉惶 6. 伏流： 震惶： 鹰隼试翼，风尘吸张： 矞矞皇皇：

）曲的小路上，回荡着一首首动人的乐曲（ ）。qūqǔ 9. 重点词语清凉 留意 颜料 枫叶 邮票 果树 菊花 仙子 淡黄 气味 香甜 香味 过冬 丰收 10. 整体感知 读了课文，你能说说文章每一段的主要内容吗？ 秋天的

京剧是流传全国的一种戏曲。在国外，它往往代表着中国的戏曲艺术，所以又被称为“国剧”。因为京剧的唱腔主要有“二黄”和“西皮”，所以从前人们也叫它“二黄”、“皮黄”。 中国地方戏曲种类繁多，为什么京剧会成为有代表性的大剧种呢？这有一番来历

着成双成对的鸳鸯。 26. 写燕子和鸳鸯运用了动静结合的手法： 冰冻的泥土融化了，小燕子们飞来飞去地衔泥筑巢，展现给我们的是一种动态的美；河边的沙滩被太阳晒得暖暖的，一对对鸳鸯互相依偎着睡着了，展现给

脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说：“你们也变了……”旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”

着成双成对的鸳鸯。 24. 写燕子和鸳鸯运用了动静结合的手法： 冰冻的泥土融化了，小燕子们飞来飞去地衔泥筑巢，展现给我们的是一种动态的美；河边的沙滩被太阳晒得暖暖的，一对对鸳鸯互相依偎着睡着了，展现给

。 远古的传说 3. 第三课 远古的传说第一单元 史前时期：中国境内人类的活动 4. 11、了解炎黄联盟的形成、阪泉之战，逐鹿之战，知道炎帝和黄帝部落联盟构成了华夏族的主干2、掌握黄帝、炎帝的发明，了

神志失常和痰浊内盛共见。8 9. 痰火扰心 心与小肠病辨证主症：神昏谵语，燥热发狂，面红目赤，痰鸣黄稠，躁狂谵语，口渴，尿黄，便秘，吐痰黄稠，喉间痰鸣，舌红苔黄腻，脉滑数。 神志失常和痰火内盛共见。9 10. 痰迷心窍

wén, dú bù tōng shùn de dì fāng duō 课 文，读不 通 顺 的 地 方 多 dú jǐ biàn. 读 几 遍。 . 11. 123 12. 一有好几个读音，小朋友们你们发现了吗？

潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。 鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。 干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。 纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。 5. 读一读这几句话，说一说这组句子有什么特点。

(台灣)產品科技昇級協會 秘書長 ▲ 全國企業競爭力發展機構 首席顧問 首席資深講師 ▲ 台北市兩岸四地文教經貿交流協會 常務理事 ▲ 上海市政府中小企業服務中心 整體企業競爭力規劃顧問 ▲ 新加坡生產力中心

规律和自然性状，按照一定的标准，把自然界的土壤划分为不同的类别。 2、土壤分类的目的：就是为了科学地认识土壤,系统地区分土壤,从而达到合理地利用土壤。 3、分类的意义 土壤分类是土壤科学水平的标志；是

1从口袋里任意摸出1个球，摸后放回，一共摸10次。1.猜一猜：摸到红球（ ）次，摸到黄球（ ）次。次 数12345678910颜 色2.实验操作：3.填一填：摸到红球（ ）次，摸到黄球（ ）次。 3. 1从口袋里任意摸出1个球，摸后放

进入习题 3. 知识点根据摸球的结果进行简单的判断1．填空。 (1)一个盒子里有20个红球、10个黄球和5个蓝球，摸到 (　　)球的可能性最大，摸到(　　)球的可能性最小。 (2)一个盒子里有两种不同

教学目标会认“蚱、晃”等11个生字，会写“蝴、蚂”等14个字。正确读写“蝴蝶、承认”等词语。有感情地朗读课文，理解课文内容，明确 “我”在祖父的园子里面都做了哪些事情。感受作者童年生活的自由和快乐，体会作者