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颜色名称 说明 R 中铭黄 居住用地 C 大红 公共设施用地 M 热褐 工业用地 W 紫 仓储用地 T 中灰 对外交通用地 S 白 道路广场用地 U 赭石 市政设施用地 G 中草绿 绿地 D 草绿 特殊用地

4．词语自选超市。(5 分) 学习资料分享天地 精美 精彩 精致 精通 精心 这次艺术节活动真是丰富多彩！大家都兴致勃勃地参加各自喜爱 的活动。陈林对数码摄影比较( )，每次活动他都把( ) 的镜头拍摄下来；李晨有一双灵巧的小手，他做的浮雕(

高职院校图书馆传统服务模式特点 传统高职院校图书馆服务被动、封闭、单一和固定， 使得高职院校图书馆不同程度地出现了读者流失、入馆率 下降、传统文献闲置等问题。 1.1 被动性 传统高职院校图书馆大多等师生读者上门，馆员认为

已知⼀个三⾓形的三边恰为 m2 + m + 1, 2m + 1, m2 − 1，则这个三⾓形中的最⼤⾓为 . 5. ⽤红、黄、蓝、⽩四种颜⾊对图中所⽰的区域染⾊，要求任何两个相邻区域（有公共边界） 的颜⾊均不相同，则不同的染⾊⽅案的种数为

2），则两次取到同颜色球的事件可表示为 1 2 1 2A A A A 。 解析：两次取到同颜色球有两种情况：两次都是黄球，即 21AA ；两次都是白球，即 21 AA 。 要注意长横线与短横线的区别。 3.某工程队承包建造了

国家林业和草原局、国家公园管理局表示，作为（）栖息地面积最大的国家，我国已建立 26 处自然保 护区，覆盖 50%以上（）栖息地。 A. 猎豹 B. 云豹 C. 雪豹 D. 金钱豹 联创世华，铸造人生辉煌！ 统一客服热线：400

1（建设路东西方向）：如图（5）所示 信号灯配时（s）：红 92 黄 3 绿 34 全红时间 0 相位 2（雁塔路南北方向）：如图（6）所示 信号灯配时（s）：红 37 黄 3 绿 89 全红时间 0 观 测项 目 道路

要根据实际情况来进行工作分析和评价，并制定工作说明书 B.把操作工、服务工和勤杂工的岗位职责进一步明确 C.要求员工必须无条件地服从领导 D.该公司要注意培育和发挥团队精神 34.如果对车床工的工作如实记录，来分析他的工作，以便重新编写工作说明书，那这种工作分析方法

C．24 种 D．36 种 3．（ 2017 山东）从分别标有1，2 ，，9 的9 张卡片中不放回地随机抽取 2 次，每次抽取 1 张．则抽到的 2 张卡片上的数奇偶性不同的概率是 A． 5 18 B．

1．读懂课文内容。体会重点词语“探出、东张西望、巡视、伸出”等的意 思和文章表达的思想感情。 2．有感情地朗读课文。 3．会写“邻、拨、歌”等 16 个生字；会认“蜗、仿、佛”等 15 个生字。 4．学习作者既观察静态又观察动态的方法。

)，而并不茫茫。 (2)中国使者将( )的绫罗绸缎赠给了安息国国王。 (3)戈壁滩( )，分不清哪里是天，哪里是地。 (4)蓝天白云下的风火山，( )，分外妖娆。 6．指出下列各句所用的修辞方法。(4 分) (1)

项研究以满意度为评价指标，结果表明群众满意度较高；2 项研究以实施模式为评价指 标，结果表明目前的模式较好地促进了分级诊疗的施行；2 项研究以费用为评价指标，结果表明个人支付费用较高。面临的问题 中，19 项研究提出分级诊疗相关制度不完善，16

我， 有的羞答答地躲进竹叶里；有的大胆地站在枝叶上， 向我点头致意；有的对我的到来并不惊奇，仍在唱着 自己的歌。我不禁鼓起 掌来，为它们的表演叫好。这下可不妙，它们害怕了， 乱糟糟地叫成一团，好像在问：哪里来的庞然怪物，

几 部 分 组 成 � 答 � 沉 陷 。 路 堤 的 沉 陷 由 路 堤 自 身 的 沉 陷 和 地 基 的 沉 陷 两 部 分 组 成 。 3 、 路 堑 边 坡 的 破 坏 有 几 种 形 式 �

去，大地就像铺上了一层金色的地毯。田埂上的小野花开得可红火 啦！有红的、黄的、蓝的、紫的，美丽极啦！河边的柳树发芽了， 那长发般的柳条在微风的吹拂下，轻轻地摇曳着。活泼可爱的小鸭 子，在河里戏水。你看那伶俐可爱的小燕子，带着它那剪刀似的尾

宝贵的，惟有他发扬起来， 。” （5）看到大量的土地被征用，你会想起这样的宣传口号：“但存方 寸地，____________________________________。” 三、课本直通车（10

D. 才艺特长 答案: A 12. （单选题）中国主要薯类作物年种植面积超过 5 亿亩，占全国可用耕地 8%左右。其中，（）的种植面 积和总产量均居世界第一位。 A. 番薯和芋头 B. 木薯和红薯 联创世华，铸造人生辉煌！

心、肝、肾等并发症及精神病患者。 ２　方法 ２．１　治疗方法 两组均要求忌碘饮食。对照组不给药。治疗组 给予扶正疏肝法中药处方：黄 芪３０ｇ，白 术 １０ｇ，夏 枯草３０ｇ，香附１０ｇ，连翘１０ｇ等，每日１剂，水煎分 两次口服。连续服用３个月。

小儿脑性瘫痪膝过伸的康复与评估[J].安徽医药，2013，17 （5）： 727-729. [10] 王小燕，陈庆亮，黄伍妹，等.游戏对痉挛型脑瘫患儿膝反张角度的治疗效果 [J].中华物理医学与康复杂志，2012，34（5）：369-371

四、给下面句子加上恰当的标点。（8 分） 1.县官叫着说 快给我绑起来 快给我绑起来 2.真的 一个陶罐 其他的人都高兴地叫起来 3.这种书很笨重 阅读 携带 保存都很不方便 4.我一连在他肩上拍了三下 表示 有你的 老弟