香当网

pep小学英语五年级上册Unit1 What’s he like？导学案 Unit1 What’s he like？ 第一课时 学习目标: １、掌握old ,young, funny, kind,strict的正确读音并能听说读写。

六年级上册英语学科导学案 课题 Module 1 Unit 1 课时 1 课型 新课 课前（预习与生成） 课中（积累与收获） 学习目标 要求： 能够正确使用hundred. thousand. million

13.1.1轴对称导学案（教师） 一、教学目标 1、知识与技能目标： （1）了解轴对称图形和两个图形成轴对称的概念，理解两个概念的区别与联系。 （2）探索轴对称图形和成轴对称的两个图形的性质，理解垂直平分线的概念

这些解决问题的算式你见过吗？ 组织学生集体讨论。 主题图和老师谈话的引导下，进入学习状况，积极思考老师提出的三个问题。 善于集体讨论，积极发言认真思考和倾听。 产生探求新知的积极心态。 首次探索 出示例1图： 1、 体育馆的

冀教版英语五年级上册教学计划 一、指导思想 坚持英语教学的实践性原则改变过分重视语法和词汇的讲解与传授的倾向倡导语言知识与语言技能训练相结合的开放互动的学习模式针对小学生的特点正确把握语言知识与语言

15　文具的家 导学案设计 课题 文具的家 课型 新授课 设计说明 　　《语文课程标准》指出：“学生心理、生理，以及语言能力的发展具有阶段性特征，不同内容的教学也有各自的规律，应该根据不同学段学生的

问学生本文讲了一个什么样的故事，通过学习本故事他们学到了什么，让学生用自己的话讲出来。 学生看书，大声朗读故事，思考并复述课文。 设计意图：培养学生的口语表达能力。 Step 6Consolidation and extension

一、自我检测根据提示完成句子（达成目标1）1.Tomorrow is the l_____ day of this term.2. I saw some ________(Germany) on the street. They are from ______3.One of the most famous _________(university)in China is called Qinghua University.4.We took many w_________ pictures.5.It’s a nice e__________ for us to go to other countries.

4　操练(Practice) 1．将所学单词和课文联系起来，编排对话或描述身边的小事物，教师巡视并辅导。 2．全班交流成果。 请一、两名学生表演，教师给予适当的评价，鼓励学生多开口说英语。 Step 5

科普版三年级英语下册导学案 一、教学目标 1. 知识与技能： o 掌握本册书的基本词汇和句型，能够正确朗读和书写。 o 培养学生的听、说、读、写能力，能够运用所学英语进行简单的日常交流。 2. 过程与方法：

5　动物儿歌 导学案设计 课题 动物儿歌 课型 新授课 设计说明 　　瑞士著名儿童心理学家皮亚杰曾在他的许多著作中强调：“儿童的认识来源于动作，知识来源于活动，活动是思维发展的基础。”由此，本课教学

13.1.1轴对称导学案 一、教学目标 1、知识与技能目标： （1）了解轴对称图形和两个图形成轴对称的概念，理解两个概念的区别与联系。 （2）探索轴对称图形和成轴对称的两个图形的性质，理解垂直平分线的概念

要学习力的知识。 二、新知探究 [知识点1：力的概念和力的作用效果] 1．观察教材P2图6－1，思考：在这些力的作用的事例中，对应到每个事例，哪个物体是施力物体？哪个物体是受力物体？只有一个物体会有力

cards，have fun，play with。 Step 2Leading in 设计目的：提出问题，引发学生思考，利用教材知识结构，在复习旧知识的基础上引出新知识的学习，以加强知识结构的前后联系。 活动方式：小组活动。

8　静夜思 导学案设计 课题 静夜思 课型 新授课 设计说明 　　语文课程应根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，充分激发学生的主动意识和进取精神。这首诗通俗易懂，家

师：36个士兵在进行队列操练，要求每排人数一样多，可以怎样排列？请同学们在纸上画一画，写一写。 学生独立思考，教师指名回答。 生：排成4排，每排9人。 师：我们可以根据他的安排来写出什么算式？ 生：4×9＝36，36÷4＝9。

Unit 1 Cultural HeritageReading for thinking From problems to solutionsLearning aims:1. to identify the problems mentioned in the text;2. to explain how the problems are solved;3. to discuss ho

导游词三峡工程导游词 　　领队随员先生，请快通知您的团员到观景台上来，前面两岸，就是三峡工程工地。这一带的地层全是坚硬的花岗岩地质结构，是建大坝最理想的地方，大坝的中轴线从这里横截长江。请大家靠近点

500字导游词：长城导游词 　　文章对长城的介绍十分到位，既有对其现状的介绍，又有关于其传说的介绍，关于500字导游词内容详情如下。 　　500字导游词：长城导游词 　　“大家好!我是你们的导游，请

导游词1500字：青岛栈桥导游词 　　导游词1500字：青岛栈桥导游词 　　各位游客大家好，欢迎您来青岛观光旅游! 　　青岛是美丽的海滨城市，是理想的度假胜地，青岛栈桥导游词。这里山清水秀、风景如画