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 三年级数学教案7.6数学广场搭配

2、经历自主探究搭配方案的过程,培养学生的有条理地思考的能力。 3、通过对事物搭配方案的设计与探究,体会有序思考的优势,并使学生初步感悟数学的建模思想。 教学重点、难点: 能够按照一定的次序给事物进行不重复、不遗漏的组合搭配,找出所有的搭配方案。

2021-03-27    369    0
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 「幼儿小班数学活动设计教案数学 一和许多

数学 一和许多 活动目标 1.  培养幼儿学习数学的兴趣。 2.  认识区分“1”和“许多”。 3.  知道“1”和“许多”的分合关系。 活动准备 钢琴、一位老师、一幅大挂图、一个小篮子、几个苹果和

2020-04-22    625    0
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 「幼儿小班数学活动设计教案」小班数学 小熊请客

小班数学 小熊请客 一、  活动目标 1、  感受操作活动的乐趣,尝试与同伴配合操作材料。 2、  在游戏中探索一一对应的方法来比较多少和一样多。 3、  鼓励幼儿在活动中用语言表达多少和一样多的数量关系。

2020-04-22    683    0
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 「幼儿小班数学活动设计教案」小班数学 感知4以内的数

小班数学 感知4以内的数 感知4以内的数 一、活动目标 1、通过活动感知4以内的数量。 2、学习手口一致地点数并说出总数。 3、体验数学活动的乐趣。 二、活动准备 春天背景图一张,1个春姑娘,2朵花

2020-04-22    845    0
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 「幼儿小班数学活动设计教案」小班数学 拣皮球

小班数学 拣皮球(比较大小) 拣皮球(比较大小) 活动目标:   幼儿学会比较物体的大小,能用“大”或“小”来表述物体,体验物体的相对性。 活动准备:   1、各种实物(如碗,皮球等)   2、雪花片大的,小的和幼儿人数相等。

2020-04-22    853    0
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 「幼儿小班数学活动设计教案数学活动 种花

数学活动 种花(小班) 学活动:种花(小班) 一、活动目标: 1、  能按颜色标记帮花朵分类。 2、  学习根据点数和花朵匹配。 3、  发展幼儿的语言能力,能够完整的表述一句话。 二、活动准备:

2020-04-22    749    0
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 9.数学广角─集合(教案数学三年级上册 (1)

《数学广角---集合》教学设计 教学内容 义务教育教科书数学三年级上册第九单元《集合》例题及“做一做”的题目。 教学目标 1、使学生经历解决问题的过程,了解简单的集合知识,初步感受它的意义。 2

2023-01-11    318    0
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 「幼儿小班数学活动设计教案」小班数学 美丽的项链

小班数学 美丽的项链 设计意图:   皮亚杰说过:数概念是幼儿在事物间建立两种关系的总和,其中的一种就是顺序关系,它是幼儿学数学前的准备阶段。我在计算区准备了红片片和绿片片,请幼儿给它们排队。在活动

2020-04-22    549    0
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 三年级数学教案7.6数学广场搭配

数学广角——搭配 教学设计 教学目标: 1、通过操作、观察、猜测等活动,是学生了解发现最简单事物的排列数的基本思路、基本方法,初步培养学生有序、全面地思考问题的一时,初步体会排列的思想方法。 2、在

2021-03-28    460    0
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 「幼儿小班数学活动设计教案」小班数学 连连看看

小班数学 连连看看(认识长方形) 连连看看(认识长方形) 教学目标: 1.能在与正方形的比较中认识长方形。 2.初步理解长方形和正方形之间的转换关系 教学准备: 1.神奇口袋一个,内装长方形,正方形,圆形,三角形若干。

2020-04-22    855    0
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 「幼儿小班数学活动设计教案」小班数学 认识4以内的数量

小班数学 认识4以内的数量(一) 活动一  数学 活动内容:认识4以内的数量(一) 活动目的: 让幼儿知道3添上1是4,让幼儿学会手口一致地正确点数4个物体并说出总数。 活动准备: 活动过程:   

2020-04-22    685    0
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 三年级数学教案7.6数学广场搭配

2、经历自主探究搭配方案的过程,培养学生的有条理地思考的能力。 3、通过对事物搭配方案的设计与探究,体会有序思考的优势,并使学生初步感悟数学的建模思想。 教学重点、难点: 能够按照一定的次序给事物进行不重复、不遗漏的组合搭配,找出所有的搭配方案。

2021-03-28    421    0
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 「幼儿小班数学活动设计教案」小班数学 发现

小班数学 发现“1”和“许多” 活动目标   1、发现“1”和“许多”,感知“1”和“许多”的关系,即若干个1个合起来是许多个,许多个可以分成若干个1个。   2、知道班里除了有1个我,还有许多个我的好朋友,体验与小朋友在一起时的快乐。

2020-04-22    1086    0
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 人教版二年级下册数学广角推理(公开课

数学广角——推理 教材分析: 《数学广角——推理》是新人教版二年级下册第109页的教学内容。这是一节有趣的活动课,也是一节逻辑思维训练的起始课。逻辑推理能力是人们在生活、学习工作中很重要的能力。本节课主要要求孩子们能根据信息

2022-03-10    710    1
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 公开课数学《同底数幂的乘法》获奖优秀教学设计

在对法则的推导和应用的过程中,学生理解从特殊到一般,一般到特殊的认知规律。 情感态度与价值观: 体会科学的思想方法,接受数学文化的熏陶,激发学生的探索创新精神。 学情分析 从认知情况来说,学生在此之前已经学习了乘方的意义和幂的概念

2020-09-30    1747    0
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 人教版一年级下册数学广角(公开课)找规律

一下数学广角《找规律1》教学设计 教材与学情分析: 本节课是教学人教版一年级下册第85,86页例1,例2“找规律”的相关内容。主要是找最简单的图形的变化规律,是本单元的起始课。是从形象的图形排列规律

2022-03-10    734    0
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 建设“文明乡”志愿服务活动意见

**市精神文明建设委员会 关于在全市开展建设“文明乡”志愿服务活动的意见 (2010年5月18日) 为深入贯彻落实中央文明委《关于深入开展志愿服务活动的意见》精神,按照市委、市政府创建全国文明城市

2010-09-03    15293    0
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 江海证券-智慧-100601

债券投资 第190 2010年6月1 锦早讯——智慧 大众版 【债券投资日报】 u 今日交易提示 u 债券市场信息 u 昨日市场数据 【可转债投资策略】 【智慧示范指导账户】 江海浩瀚 服务永远 江海证券有限公司

2022-03-23    232    0
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 邢台九峡导游词

邢台九峡导游词   尊敬的游客朋友们:   大家好!欢迎您来到九峡自然风光游览区。我是这里的导游员,今天的游览路程有我为大家讲解,如果旅游中有什么困难和问题,我将会尽我所能为大家解决,希望九峡(龙宫)的一景一色能给您留下美好的回忆。

2012-04-11    344    0
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 拓展游戏:玉摆尾

拓展游戏:玉摆尾   素质拓展游戏之玉摆尾   日常工作和生活中很多人都会顾前不顾后,或一味的只注重自己的感受而忽略了他人,经常由于自己的粗心大意而干砸很多事情,也因为不注重他人的感受而不能很好

2014-05-12    542    0
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