「初中政治教学论文」论初中政治教学中学生学习兴趣的激发
【初中政治教学论文】论初中政治教学中学生学习兴趣的激发 摘要:初中生的学习是具有任务性质的行为,学习态度和学习积极性对学习的结果影响很大。而能够改变学生的学习态度,提高学习积极性的行为,是激发学习兴趣。本文对初中政治教学中激发学生学习兴
您在香当网中找到 1144130个资源
【初中政治教学论文】论初中政治教学中学生学习兴趣的激发 摘要:初中生的学习是具有任务性质的行为,学习态度和学习积极性对学习的结果影响很大。而能够改变学生的学习态度,提高学习积极性的行为,是激发学习兴趣。本文对初中政治教学中激发学生学习兴
运用演示法、 激发学生学习兴趣 提高阅读能力 激发学生学习兴趣,所谓激发就是在教学时,调动学生学习知识的积极性。如何激发呢?我根据教材的不同特点采用不同的恰当的教学法,只有激发学生学习兴趣,发展学生的
浅谈在新课中补旧课 面对“补课”这个词,我心中常常五味杂陈、感慨良多。曾几何时,补课早已成了大多数中国家庭必须面对的重要课题!甚至成了家长和孩子心中永远的痛! 那么,补课真能有效吗?怎么补课会更有效?
在“旧”与“新”中育先机 在“破”与“立”中开新局 “苟日新,日日新,又日新。”新时代、新征程、新要求需要新思想、新实践、新模式。习近平总书记曾反复强调,创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不
2021年参加兴趣小组的活动总结(一) 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年参加兴趣小组的活动总结(一) 一、本学期篮球社活动概述 1、我社团在开学初就制定了一系列的工
2021年参加兴趣小组的活动总结【一】 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年参加兴趣小组的活动总结【一】 根据学期初制定的活动计划,本学期硬笔兴趣小组活动立足培养
新進員工引介中文政策範例 一、人事部門引介新進員工 對於一位新工做適當、妥切的引介,正式進入公司,是期望這位新進員工 在未來工作上充分發揮其價值的重要因素,同時也可使新進員工心神安定,早 日進入狀況
牵引术 一、 概述 (一)定义 牵引是牵拉的意思。是利用适当的持续牵引力和对抗牵引力达到整复和维持复位的目的。在临床牵引时,产生对抗牵引的方法就是抬高床脚或床
一张家里的旧照片 枫树山大桥小学四(4)班 罗琪萱 周末,我闲着没事干,翻翻抽屉,看见了一张旧照片。 这张旧照片是我二年级暑假在一座天桥上拍的,上面是我和姑姑一起摆地摊做生意。我还记得当天早上,我和
善设故事情景激发运动兴趣》 小学生喜欢模仿、扮演,乐于在一定的故事情景中进行学习和活动。为了激发学生的运动兴趣,小学体育课普遍采用情景教学法。如何创设情景?我结合自己平时的教学,谈一点个人看法。 1
激发诵读兴趣 培养诵读习惯 国学经典是我们传统文化的精华,是民族精神的根基。诵读国学经典对于提升人的境界,丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂,启迪人的智慧有着极其重要的作用。国学经典简洁而不简
关于2000字小学生激发体育学习兴趣的调查报告 素质教育是我国进行教育改革的一次大的飞越,是教育思想和人才培养模式的重大进步。如何推进素质教育已成为我国教育的主要目标,作为一个县级小学,也在努力讨
中 如何激发学生的学习兴趣 通过多年的道德与法治教学,发现学生学习的积极性很大程度上取决于对道德与法治学习的直接感受,有兴趣就学,没兴趣就厌学,完全失去兴趣就弃而不学。为了调动学生学习的兴趣,首先应该
职业兴趣测验 现代生活中,某些职业可以带来医望,如律师\医生;有些职业可以带来丰厚的的收入,比如高级管理人员、银行职员;有些职业可以给自己带来空前的满足和成就感,如艺术家、记者。同样,在都市生活中,
职业兴趣自我测试 职业兴趣测验有很多,下面就是一个简单的专业兴趣自我测验: (测试题) 对1—45问题逐一比较A,B两句,在描述你相对更喜欢的活动或工作的句子上面画圈,如果两个选项无法抉择则均画 ;
兴趣有了“好老师” 兴趣有了“好老师” 这几年,学校的变化可多了,可我最在意的是——开展了兴趣小组活动。 丰富多彩的兴趣小组活动可诱人了。好友王之嫣在“乒、乓”声中拼命地扣杀。许梓嘉舞动的手指在琴键
职业兴趣测评 测评说明: 1. 下面这个测试将会帮助你了解你所合适的工作。本测评由一系列陈述语句组成,请根据实际情况,选择最符合自己特征的描述: 2. 在选择时,请根据自己的第一印象回答,不要作过多的思考:
兴趣是最好的老师 爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的老师。”歌德说:“哪里没有兴趣,哪里就没有记忆。”教学中能否激发学生的兴趣,提高学生的记忆效果,无疑是教学成败的关键。
区建新拆旧情况汇报—工作汇报 新罗区是闽西的政治、经济、文化中心和交通枢纽,也是闽粤赣三边重要的物资集散地。全区总面积2677平方公里,总人口45万,辖4个街道、12个镇、3个乡、325个行政村(居委会)。