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[4]王秀琴主编.数字系统设计入门与应用实例.北京：电子工业出版社，2012. [5]侯建军主编.spoc技术基础教程.北京：清华大学出版社，2008. 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

在部队开展的“建设学习型军营，争当知识型士兵”活动中，我利用业余时间学习了《高等数学》、《计算机基础教程》、《军事高科技知识读本》等书籍，参加了全国高等教育自学考试和计算机等级考试。 在训练之余，我坚

，原先先接触过的绘画类的课型全部部改为国画课，并连续安排在在一起。教材内容由我收集了了一些中国画基础教程资料后后，自己编写了一些适合初学学者学习的入门课程，比如传传统的梅兰竹菊的画法，葡萄萄、桃子等一

一课时 授课教师 文县职业中等专业学校    席颖林 教材分析 《香槟》选自上海音乐出版社《钢琴基础教程1》第17页的内容，适宜钢琴入门基础练习曲目。本乐曲出自音乐神童莫扎特歌剧《唐璜》的一小段乐曲，

1. 现在，给你带来… 创建演示PPT的 银行基础教程随着企业的发展,PowerPoint也逐渐替代Word办公软件成为企业内部资料共享,培训,外部宣传的主要工具. 2. 作者林虎哲的My Story

后的借口，为了充实自己的文化知识，为本职工作服务。通过多年的不断积累，我先后学习完成了《公路养护基础教程》的学习，近一年来，我更是利用互联网找自己所不会，钻自己所不懂的各方面公路养护知识，为服务本职工作，不断提高自己奠定了坚实的基础。

下： ü 开发多媒体课件6门。具体包括： 1) “研究院2003规划” 2) “智能网及增值业务基础教程” 3) “网络安全基础” 4) “Windows2000系统安全知识” 5) “Sun系统安全知识”

度模式。 75. 2006年08月19日*4、Photoshop 7.0的使用标题栏菜单栏选项栏工具箱状态栏控制面板图5-25 Photoshop 7.0的主窗口 76. 2006年08月19日*（1）主菜单

格、数量做好标识，做到一目了然。 第二步，对工具进行分项管理。把贵重工具和一般工具分别放在不同的工具箱里存放，特别要对贵重工具进行保护，箱外注明内存工具名称;长线工具和明线工具分开码放，大型工具放在明

个过程。他把垃圾车当床睡、给人家当过黄包车夫、给人家擦过皮鞋最终被警察看见收缴了他用来维持生计的工具箱和藤椅……可最后都失败了。在看看我们先在，有吃的有穿的还不认真学习。所以我们要珍惜这来之不易的生活，要好好学习。要懂得珍惜

土壤里有许多小动物，比如西瓜虫、千足虫、蚯蚓和蜈蚣等等。（ ） 四、 简答题：（20’） 1. 工具箱中，有哪些常见的工具，请写出3-4种。 2. 许多小动物生活在土壤里，为什么？ 答案稿 一、1，木材，

的与我打招呼，之后又主动清理现场。刚进门时，因我很不信任他能解决门框下沉的问题，不想让他往门里拿工具箱及木棱（支架）。他却不急眼，与我探讨、解说，求得我同意后才动手操作。说话特礼貌，不生硬、不抬杠，做事善始善终，满意为止。

很美好…… 　　mc巨型过山车 　　最近过寒假无聊，我就把以前玩的mc翻了出来，一时兴趣突起，从工具箱中拿出动力铁轨和普通铁轨还有矿车拿出来，我的巨型过山车就开工了。 　　一开始，我用两个石头块放下去

某会，然后打个腹稿，在会议消息主体部分写上某某领导说，或某某与会人说。 　　工作后跟会，我会先把工具箱备好――若干支不同颜色的笔、笔记本、录音笔、名片、笔 记本电脑等――然后思考为什么突然召开这次会议

　　三、放学后，班级同学在走廊排队时，我会再巡视一下教室整理的情况，把桌椅对齐，把同学们忘记拿的书本、工具箱等物品及时归还给同学，并提醒他们：“以后别忘了拿。” 　　正因为这些点滴的小事，使我成为了一名有责

某会，然后打个腹稿，在会议消息主体部分写上某某领导说，或某某与会人说。 　　工作后跟会，我会先把工具箱备好――若干支不同颜色的笔、笔记本、录音笔、名片、笔记本电脑等――然后思考为什么突然召开这次会议，

　　10、大会受理各项宣传广告业务，详见广告报价明细表。 　　参展范围: 　　1．工具五金类：手动工具、组合工具、汽保工具、匠作工具、工具箱包、量具、 　　电动工具、气动工具、风动工具、起重工具； 　　2.机械设备类：小型机械、木工机械、

上。使用靠梯进行作业时是否有人进行扶持。 15 高处作业工具是否有防掉绳，工具是否放置于工具袋或工具箱内。所用材料是否堆放平稳，作业点下方是否设安全警戒区，是否有明显警戒标志。 16 照明不足部位或夜

　　9、工作完后必须对周边的卫生进行清理和清扫，保持地面清洁。 　　10、车间内无乱堆、乱放，无卫生死角。 　　11、工具箱、窗台、设备上洁净无物。 　　12、门窗无破损，玻璃清净。 　　13、水池洁净，无长流水，下水畅通。

理 完善“智慧渝烟”平台建设 打造一支具有学习力、执行力、凝聚力和创新力的管理人才队伍“云平台”工具箱 汇总资料 个性收藏 岗位信息展示 流程任务处理 履职资源整合 常用功能集成 11. 3主要工作 6S